原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫(fū)妻双方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不(bù)包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭(tíng)和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭(tíng)还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物(wù)质上从对原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更(gèng)多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的(de)意见。

　　人要(yào)认(rèn)识自己原(yuán)生家庭(tíng)的影响，才不致将原生(shēng)家庭(tíng)一些负古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口面的(de)元(yuán)素带到新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子(zi)影(yǐng)响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离(lí)异(yì)家(jiā)庭的孩子，他(tā)们的成长过程(chéng)就是不一样，缺(quē)少了(le)一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的(de)自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了(le)孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一样了，不(bù)是亲生的父(fù)母(mǔ)打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年(nián)里有个好运气，过好自(zì)己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你(nǐ)才(cái)要更强(qiáng)大和(hé)更努力(lì)，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什么(me)

　　在(zài)社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的(de)是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的原(yuán)生家庭(tíng)，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾(céng)说过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对(duì)孩子(zi)心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深刻地揭露(lù)了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成(chéng)深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价值观(guān)以及(jí)世界(jiè)观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有一个(gè)经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争吵和辱骂是(shì)正常(cháng)的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父(fù)母双方都(dōu)经(jīng)常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境(jìng)中(zhōng)长大，会大(dà)大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系都是脆(cuì)弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需要(yào)父母(mǔ)看(kàn)到并接受(shòu)他们真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格(gé)，而一味用(yòng)自己理想(xiǎng)中的样(yàng)子去(qù)要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个(gè)生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的如(rú)古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口父母期望的那(nà)样(yàng)发生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此(cǐ)不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口(kě)能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突(tū)的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外(wài)的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得(dé)自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经常用不合理的(de)标准来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸存(cún)者

　　虐待是(shì)一个非常复杂(zá)的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完(wán)。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造(zào)成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关(guān)系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色(sè)缺失或在(zài)情(qíng)感上(shàng)遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从(cóng)来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离(lí)感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自(zì)身存(cún)在(zài)很严重的(de)问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩子表达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感受(shòu)不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱，是因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们可能(néng)会变成完美主义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准(zhǔn)来(lái)要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担心(xīn)，一旦(dàn)对(duì)方知道了(le)自(zì)己(jǐ)真实的样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们(men)那些(xiē)没有(yǒu)从父(fù)母(mǔ)身(shēn)上(shàng)获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原生家庭(tíng)为(wèi)什(shén)么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的(de)言语，言语(yǔ)会(huì)决定你的社会性，社会(huì)性就是社会(huì)交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到你后(hòu)边(biān)的(de)认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判(pàn)断能(néng)力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观受到(dào)它(tā)的强烈影响，而且你为人处世的方(fāng)式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人的(de)影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进(jìn)提供(gōng)了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸的事情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你个(gè)体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越小，那家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型和(hé)情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容(róng)易(yì)让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造(zào)成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别(bié)人(rén)的人，往往看到的(de)是别(bié)人的错(cuò)误(wù)、缺点和(hé)不足(zú)，并(bìng)且(qiě)会把结果的糟糕和自(zì)己不(bù)好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人(rén)的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满(mǎn)足这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代际传承(chéng)的(de)问题(tí)，喜欢指责(zé)别(bié)人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都是因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内(nèi)化他(tā)们的父母的形象，在内(nèi)心(xīn)塑造(zào)一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人(rén)活成了他们父(fù)母的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能受(shòu)其潜意识(shí)诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容易发生情感操控的(de)情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在(zài)她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点(diǎn)，宋倩(qiàn)对(duì)英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的(de)一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人(rén)变得窒(zhì)息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺(quē)爱的(de)孩子，经历的(de)童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易的一面，但(dàn)也有特别强(qiáng)大的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有(yǒu)超(chāo)过同(tóng)龄(líng)人的生(shēng)活自理能力(lì);如果你父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不(bù)知不(bù)觉练就超过(guò)同龄(líng)人(rén)的情绪观察能力和共(gòng)情能(néng)力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的(de)情绪(xù)，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就(jiù)会练就(jiù)很强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成为(wèi)了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小的孩(hái)子(zi)。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意(yì)识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无(wú)助(zhù)的(de)孩子，但(dàn)现在(zài)，这个孩(hái)子(zi)有(yǒu)了(le)依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如(rú)今成(chéng)年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从(cóng)小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予(yǔ)你的特(tè)质(zhì)，发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先(xiān)看做是一个(gè)被(bèi)爱的问题，而不(bù)是去爱和(hé)有没(méi)有(yǒu)能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人(rén)们有相关的知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不计(jì)回报的去爱(ài)一个人，全心全意的(de)为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让(ràng)我们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如(rú)果你感觉(jué)到被你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你(nǐ)需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更(gèng)不应该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母亲一句原(yuán)谅。

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