本站小(xiǎo)编收(shōu)集整理的《完蛋(dàn)我(wǒ)被美(měi)女包围了》之(zhī)一二(èr)章100%探索攻略游(yóu)戏攻(gōng)略内容(róng)，供你快速(sù)了解(jiě)游(yóu)戏攻略。

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之(zhī)一章-昨晚咱俩...是不是...

破裙子

1. 小声提(tí)醒(xǐng)一下 （无好感影响）

2. 脱下外套递(dì)给她(tā) （+郑梓(zǐ)妍好感）

3. 彻底帮她解决问(wèn)题 （大量减好感，同时(shí)解锁成(chéng)就“你没事吧(ba)？”）

女人的质(zhì)问(wèn)

1. 是的，发(fā)生了 （+郑梓妍少量好感(gǎn)）

2. 没有，咱(zán)俩肯定没(méi)有 （无(wú)好感影响）

3. 转移话题 （-郑梓(zǐ)妍好感）→ “转移话题(tí)” 场景

转移(yí)话题

1. 感谢热茶 （-郑(zhèng)梓妍好感）→ “相识机缘” 场景

2. 赞美(měi)油画(huà) （无好感(gǎn)影响(xiǎng)）→ “油画的(de)优点(diǎn)” 场景

油(yóu)画的优点

1. 整(zhěng)体结(jié)构好 （-郑梓妍(yán)好感(gǎn)）

2. 气(qì)质让我想起(qǐ)了... （+郑(zhèng)梓妍好感）

3. 画框真好 （+郑梓妍少量好(hǎo)感）

相识机缘(yuán)

1. 当然记得，我是(shì)你雇(gù)的小时工 （-李云思(sī)好感）

2. 当然(rán)记得(dé)，那(nà)幅(fú)画是我送你的 （-李云思大量好感）

3. 实(shí)在想不起来，不回答 （无好感(gǎn)影响）

4. 当然记得(dé)，我们是(shì)画展认识的 （+李云思好(hǎo)感）

赏(shǎng)画达(dá)人

1. 色彩(cǎi)、构横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图图(tú)都很有风格(gé) （+李(lǐ)云思好感(gǎn)）

2. 跟我二姨横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图夫画的一样 （+李云思(sī)大量好(hǎo)感）

告别(bié)方式

1. 酷酷地挥手告(gào)别 （无(wú)好(hǎo)感影(yǐng)响(xiǎng)）

2. 握手告别 （+李云思少量好感）

3. 拥(yōng)抱(bào)告别 （+李云思好感）

与谁共进(jìn)早餐(cān)

1. 跟(gēn)郑(zhèng)梓妍出去吃 （+郑(zhèng)梓妍好(hǎo)感，-李云(yún)思好感）

2. 留(liú)下来(lái)跟李云思吃 （+李云思好(hǎo)感(gǎn)，-郑梓妍好感(gǎn)）

3. 不(bù)说话，装作没听见 （-李云思(sī)，-郑(zhèng)梓妍(yán)）

消失的记忆

1. 我们是(shì)在画(huà)展上(shàng)认识的(de)？（-肖鹿少量好感）

2. 昨晚咱(zán)俩？那什么了？（-肖(xiào)鹿大(dà)量好感）

3. 别再问(wèn)我记不记得了 （-肖鹿好感）

保持联络

只(zhǐ)有李(lǐ)云思的 “是(shì)在聊我很(hěn)帅吗？”会 -李云思(sī)好(hǎo)感，其他的随便(biàn)选。

去(qù)向(xiàng)何处(chù)

1. 决定(dìng)合(hé)租 —— 之一章end

2. 与老六同住 → “落脚地” 场(chǎng)景

落脚地

1. 给老六一脚 →之一章(zhāng)end

2. 给(gěi)老六一拳(quán) →之一章end

100%探索度(dù)

之一(yī)章没什么难(nán)的，每个选项选一遍就过了。

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