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  假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括30字是《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》是美国当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作(zuò)的。

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假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是美(měi)国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文(wén)代表(biǎo)作。

  她以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,告诫(jiè)身体健(jiàn)全的人们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主赐予的一切。

《假如给我三天光(guāng)明》主要内(nèi)容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半部(bù)分主要(yào)写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人(rén)后的生(shēng)活。

  刚开始的(de)海伦对(duì)于生活是(shì)失望的,用消极的思想去面对生(shēng)活(huó),情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔(rēng)东西。

  她感觉(jué)现实生活中没有爱等等,她是(shì)多(duō)么希望能重新得到光明(míng)。

  在(zài)她父母的寻求下,帮海伦找到了(le)一位老师(shī)——莎(shā)莉文老师(shī),这位老师成为了海伦新(xīn)生活的引导者,使海伦(lún)对(duì)生(shēng)活重(zhòng)新充满(mǎn)了希(xī)望,充满了激(jī)情。

  在沙莉文老师耐心的(de)指导下(xià),海伦学会了(le)阅读(dú),认识了许多(duō)的字,也(yě)让(ràng)她知道了爱,感受到(dào)了(le)身边无处不在(zài)的爱。

  随(suí)着(zhe)时间(jiān)的推移,海(hǎi)伦在老(lǎo)师和(hé)亲人的陪同下,体会到(dào)了许多不同的事(shì)物。

  后半部(bù)分则介(jiè)绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生(shēng)涯。

  在(zài)海伦的求学生涯中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她也(yě)结识了(le)许多的(de)朋友(yǒu)等(děng)等。

  海伦在学(xué)习中,由(yóu)于她的不屈不(bù)挠的(de)精神,她(tā)学会了(le)说话,写(xiě)作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了一(yī)些不开(kāi)心(xīn)的(de)事情,但她并没有放弃(qì)。

  她的努力得(dé)到(dào)了回报,成功实(shí)现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛大学(xué)。

  在她的大学生活(huó)中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中(zhōng)她非常(cháng)的吃力,在老师的帮助以及(jí)她自己的(de)努力下,最终(zhōng)她以优异的成绩大学毕业(yè),还(hái)掌(zhǎng)握了(le)英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊(là)语(yǔ)五种语言。

  但大学(xué)毕业(yè)后她却遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母的去(qù)世(shì)。

  海伦后来还(hái)介绍了在生活中(zhōng)遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温等(děng)等。

  同(tóng)时也介绍她体会不同的(de)丰富多彩的生活以(yǐ)及她的慈(cí)善(shàn)活动等等。

《假如给(gěi)我三天光明(míng)》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温(wēn)说(shuō):19世纪两个了不起的(de)任人物,一位(wèi)是拿破仑,一(yī)位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种病(bìng)的(de)残(cán)疾(jí)人,但她不怕(pà)困(kùn)难、积极进取、勇往直前的精神(shén)震惊世界。

  我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷,经常读着读(dú)着,就忘(wàng)记海伦·凯勒是(shì)有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人。

  虽(suī)然(rán)她生活在无光、无声、无音的世界里,但在文章(zhāng)中时常出现“看到(dào)”、“听(tīng)见”,而且对(duì)景物描(miáo)绘充满(mǎn)了色彩和声音,让我难以相(xiāng)信这是一(yī)个盲聋人(rén)写出来的(de)文章(zhāng)。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都(dōu)看(kàn)作是是生命(mìng)的最后一天,那么世(shì)界一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭(bì)上,感受了一小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤寂的(de)生(shēng)活,忽然意识到自己(jǐ)是多么(me)幸运(yùn),一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有(yǒu)因为身(shēn)体的残(cán)缺(quē)放弃(qì)自己的生命(mìng)和对理想的追(zhuī)逐(zhú),她是用心(xīn)在(zài)看美景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服(fú)种种困难创造了奇迹,成为世界杰出(chū)的(de)人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并非(fēi)命中注定的,而是自己(jǐ)对(duì)待生活的态(tài)度所(suǒ)决定,是通过自己的努(nǔ)力可以(yǐ)改变的。

  有(yǒu)的人残(cán)疾,但是却健康地活(huó)着;

  有(yǒu)的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力(lì)所(suǒ)折服(fú),被(bèi)她(tā)不屈(qū)不挠的精神所鼓舞,今后一定会加(jiā)倍珍惜(xī)拥有的一切,用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》的(de)主要(yào)内容(róng)是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的(de)是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明,两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的帮助下,克服(fú)常人难以克(kè)服(fú)的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的毅力,考入美(měi)国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈(hā)弗大学,并以(yǐ)优(yōu)异的成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入社会(huì)后,她陆续(xù)到美国各地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚(yà)洲(zhōu)发表(biǎo)演说,为盲(máng)人,聋哑人筹集(jí)资(zī)金,建(jiàn)立(lì)了一家家慈善机构(gòu),写了14部作品,受(shòu)到(dào)了世人的崇敬。

  激励人(rén)们(men)要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面(miàn)对(duì)生(shēng)活,珍(zhēn)惜(xī)自己的生命。

  海(hǎi)伦一生虽然只(zhǐ)拥(yōng)有过19个月的光明和声(shēng)音,但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望(wàng)!

  扩展资料(liào):

  假如给我(wǒ)三天(tiān)光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒出生时,本是(shì)一(yī)个健(jiàn)康的(de)婴儿,却(què)在19个(gè)月大时被一场突如其来(lái)的疾病夺去了视(shì)觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐(kǒng)惧变得(dé)狂躁不安,脾气越发暴躁(zào),直至遇(yù)到了改变她(tā)一生(shēng)的家教老(lǎo)师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师(shī)的(de)帮助下,凭(píng)借自己顽强的意志,最(zuì)终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本(běn)被誉(yù)为(wèi)“世界文(wén)学史上无与(yǔ)伦(lún)比的(de)杰作”的《假如给我三天光(guāng)明》,就(jiù)是这位美国著(zhù)名(míng)聋(lóng)盲女(nǚ)作(zuò)家的代表作。

  该书以喊(hǎn)樱(yīng)自传(chuán)体(tǐ)散文的形式(shì),真实记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生(shēng)动而伟大的一(yī)生(shēng)。

  在书中,海伦·凯勒(lēi)完整地描述了(le)自(zì)迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一(yī)生,以(yǐ)一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔(róu)弱女(nǚ)子(zi)的视角(jiǎo),去告诫身体健全(quán)的(de)人们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如给我三天光明

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内容概括30字(zì)是(shì)《假如给我三天光明》是(shì)美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括(kuò)30字(zì)

  《假如(rú)给我三天(tiān)光明》是美国当(dāng)代作(zuò)家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的散文代表作(zuò)。

  她以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的(de)视角,告(gào)诫身体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一切。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》主要(yào)内容(róng)

  《假如给(gěi)我三(sān)天光明》前半(bàn)部分(fēn)主要写(xiě)了海(hǎi)伦(lún)变成盲聋(lóng)哑人(rén)后(hòu)的生活(huó)。

  刚(gāng)开始(shǐ)的海(hǎi)伦对(duì)于生活是(shì)失望的,用消(xiāo)极的思想去面对(duì)生活,情绪非常的暴躁,常常发脾(pí)气,扔东西。

  她(tā)感觉现实生(shēng)活中没有爱(ài)等等(děng),她是多么(me)希望能重新得到(dà2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数o)光明(míng)。

  在(zài)她父母的寻求下,帮海伦找到(dào)了(le)一位老师——莎莉文老师,这位老师成为(wèi)了海伦新生(shēng)活的引导者(zhě),使海伦(lún)对生活重新充满了希(xī)望(wàng),充满了激情。

  在沙莉文老师耐(nài)心的(de)指导下,海(hǎi)伦学会(huì)了(le)阅读,认识了许(xǔ)多的字,也让她(tā)知道了爱,感受到(dào)了身边无(wú)处不在的爱。

  随着(zhe)时间的推移(yí),海伦在老师(shī)和亲人的陪同(tóng)下,体会到了许多不同的(de)事物。

  后半部(bù)分(fēn)则(zé)介(jiè)绍了(le)海伦的(de)求学生涯。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海伦遇到了许多的(de)困难(nán),但同时她也(yě)结识了(le)许多(duō)的(de)朋(péng)友(yǒu)等(děng)等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她的(de)不屈不挠(náo)的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦遇(yù)到了一些不(bù)开心的(de)事(shì)情,但她并没有(yǒu)放弃。

  她的努力得到了回报,成(chéng)功实(shí)现(xiàn)了她的大(dà)学梦想,进入(rù)了哈(hā)佛大(dà)学。

  在她的大学(xué)生(shēng)活中(zhōng)由于生(shēng)理上的(de)缺陷,在繁重(zhòng)的功课中她非常的吃力,在老师的(de)帮助以及她自己的努力(lì)下,最终她以优异(yì)的(de)成绩(jì)大学(xué)毕业,还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但(dàn)大学(xué)毕业后(hòu)她却遇到了悲伤(shāng)的事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来还(hái)介(jiè)绍了在(zài)生活中遇到的一(yī)些伟人(rén),比如:爱(ài)迪生(shēng)、马克·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介绍她(tā)体会不同的丰(fēng)富多彩的生(shēng)活(huó)以及(jí)她的慈善活动等等。

《假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如给我(wǒ)三天光明》,感触很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的(de)任人物,一位是拿(ná)破仑,一位是(shì)海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人(rén),但她不怕(pà)困(kùn)难、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊(jīng)世(shì)界。

  我为这本书所着(zhe)迷,经常读着(zhe)读着,就忘记海伦·凯勒是有(yǒu)生理缺陷的(de)人。

  虽然她生(shēng)活在无光、无声、无音的世界里,但在(zài)文章中时常出现“看到”、“听(tīng)见”,而且(qiě)对景物描绘充满了色彩和声音,让我(wǒ)难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假如人们把每一(yī)天(tiān)都看作是是生命的最后一(yī)天,那么(me)世界(jiè)一定会更(gèng)加(jiā)有意义(yì)!”我(wǒ)把眼睛蒙(méng)上(shàng),把耳朵堵住,把嘴巴闭(bì)上,感受(shòu)了(le)一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么幸(xìng)运,一直(zhí)拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是(shì)多么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇,没(méi)有因为身体(tǐ)的(de)残(cán)缺放(fàng)弃自(zì)己的(de)生命和对(duì)理想的(de)追逐,她(tā)是用心(xīn)在看美景,听鸟(niǎo)语,用心在感(gǎn)受(shòu)生(shēng)活的美好。

  她克服(fú)种(zhǒng)种困难创造(zào)了奇迹,成为世界杰出的人物(wù)。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生(shēng)活的态度所决定,是通过(guò)自(zì)己的(de)努力可以改变(biàn)的。

  有的人残(cán)疾,但是却健康地活(huó)着;

  有的人健康,却(què)像残疾人一样地活(huó)着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈(qū)不挠(náo)的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜(xī)拥有(yǒu)的(de)一(yī)切,用感恩的(de)心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如给(gěi)我三天光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么?

  假如给我三(sān)天光明主要内容:

  这个故事主(zhǔ)要讲的(de)是一位名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐的帮(bāng)助(zhù)下,克(kè)服(fú)常人难以克服的种种(zhǒng)困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大学,并以(yǐ)优异(yì)的(de)成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社会后,她陆续(xù)到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发表演(yǎn)说,为盲人,聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家家慈(cí)善机构,写(xiě)了14部作品,受到了(le)世人的(de)崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚(jiān)强、乐观(guān)地面对(duì)生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽然只拥有过19个月的光明和声音(yīn),但却给全(quán)世界人民带来了(le)无穷的光(guāng)明和(hé)希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天(tiān)光明(míng)的创作(zuò)背(bèi)景(jǐng)

  海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时,本(běn)是一个健康的婴儿,却(què)在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉(jué)和(hé)听觉。

  突然变成聋盲人(rén)的海(hǎi)伦由(yóu)于对外(wài)界2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数的恐(kǒng)惧变得狂躁不(bù)安,脾气(qì)越发暴躁,直至遇到了改变她一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的(de)意志,最终顺利从哈佛大(dà)学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学(xué)史上无与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美(měi)国著名聋盲(máng)女作(zuò)家的代表作。

  该书以喊樱自传(chuán)体散(sàn)文的形式(shì),真实(shí)记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的(de)一生。

  在书(shū)中(zhōng),海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一(yī)生,以一(yī)个身残(cán)志坚的柔弱女(nǚ)子的视角,去告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命,珍惜(xī)造物(wù)主赐(cì)予的一切(qiè)。

  参(cān)考资料来(lái)源:百度百科-假如给我三天光明(míng)

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