开(kāi)学报道还是报到，开(kāi)学报道(dào)和开学报到的区别是开学是(shì)用“报到”的(de)。

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开学(xué)报道还是报到，开学报道和开学报到的(de)区别(bié)

　　因为“报道(dào)”是利用某种工具对某事或物进(jìn)行(xíng)解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清晰(xī)了(le)解。

　　“报到”通常指的是参加会(huì)议的人到达(dá)会(huì)场(chǎng)办理的(de)手续(xù)，或者(zhě)告知(zhī)自己到(dào)了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道和(hé)报(bào)到的区别有：意思不同、使用场合不(bù)同、两者词性不同(tóng)、近(jìn)义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广(guǎng)播、电视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报(bào)到：向组(zǔ)织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意思(sī)说准(zhǔn)备在这个(gè)学校上学的学生来(lái)报到了。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是(shì)向人群(qún)、向社(shè)会通报情(qíng)况，其(qí)内容广泛受体较众，影响较大，知晓率(lǜ)较(jiào)高。

　　例句：报刊上常有不明飞(fēi)行物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到(dào)：报(bào)到是向某个人或(huò)某个(gè)单位报告你已到达指定现场，内容是单一的，相对来说(shuō)，其范围和(hé)影响都比较小。

　　例(lì)句(jù)：我当初来此报(bào)到(dào)时，人地生疏，形(xíng)单影只，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可以作(zuò)为动词(cí)、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报(bào)道(dào)给予(yǔ)了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单一。

　　例句：我来报到了(le)，贝格欠起身(shēn)子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四(sì)、近义词不同。

　　1、报道：报(bào)道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第(dì)一反应(yīng)就是我(wǒ)要听到你的声(shēng)音，让我(wǒ)知(zhī)道现在的你安(ān)然(rán)无(wú)恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到没(méi)有近义词。

　　例句：到(dào)展览会参观的人都必须先(xiān)到(dào)总服务台报到(dào)。

开学(xué)是(shì)报道还(hái)是报到 二(èr)者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不(bù)同(tóng)、词性(xìng)不同(tóng)、近义(yì)词不同、所用对象不同。

是报道还(hái)是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思不(bù)同

　　 报道：利用(yòng)某种工具对(duì)某事(shì)或(huò)物(wù)进(jìn)行解释说明，使人(rén)们清楚了(le)解。

　　报到：通(tōng)常(cháng)指的是参加会议(yì)的人(rén)到达会场办理(lǐ)的手续,或者(zhě)告知(zhī)自己到(dào)了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语(yǔ)境。

　　而报(bào)到只(zhǐ)作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均(jūn)是指对(duì)新闻等(děng)的(de)报(bào)告传播。

　　而报到没有(yǒu)近(jìn)义词。

学(xué)生报到(dào)是什么意思

　　 “学生报到(dào)”的意陆喊缺思是学(xué)生去新学校办的手续，告知(zhī)自(zì)己(jǐ)到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào汉语拼音u在什么时候上面加两点，拼音里的u什么时候加点，汉语(yǔ)成语，向组织报告自己(jǐ)已经来到：新生今天开始。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六(liù)：“旧制(zhì)，宰(zǎi)相报到，未刻方(fāng)出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归第，遂为永制。

　　”

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