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6千克等于多少斤 6千克是多少磅青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海省2020年高考状元理科文科各(gè)是多少分，2021年青海省高考状元(yuán)多少分

　　2019年青(qīng)海(hǎi)高考状元(yuán)名单公布,青(qīng)海文理科状元是谁(shuí)多少分

　　高考不是唯一的出路(lù)，但对于大(dà)多数普通(tōng)家(jiā)庭来说是(shì)最好的出路(lù)。

　　很多普通职工家庭辛(xīn)辛苦苦将孩子养(yǎng)大供其读书，就(jiù)是(shì)为了(le)有朝(cháo)一日能金榜题名。

　　当然也有的小康富裕(yù)之家，可能高(gāo)考只是一(yī)个“试(shì)练场”，他们(men)没有考上好的大学，依然有所家业继承。

　　但是(shì)，不管(guǎn)怎(zěn)么说高考终究是当(dāng)下教育必经之路。

　　本(běn)文(wén)小编将(jiāng)带你一起来了解关于青海(hǎi)高考状元的相关(guān)知识(shí)，说到(dào)高考状(zhuàng)元，大家(jiā)都会为他竖着大拇指，天之(zhī)骄子(zi)往后的前途不可(kě)限量，不管(guǎn)怎么(me)样小编在此恭(gōng)喜他(tā)们摘得高考状(zhuàng)元的桂冠！截至(zhì)本文发稿(gǎo)时(shí)2019年青海(hǎi)高考(kǎo)文理科状(zhuàng)元(yuán)名单暂无公布(bù)，所以小编暂先整理了2018年(nián)青海高(gāo)考(kǎo)状元信息(xī)，2019年青海高考状元名单稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年青(qīng)海高考状(zhuàng)元(yuán)相关信息

　　文科(kē)状(zhuàng)元：黄天琪，青海师范大学附属中学，总分(fēn)638分(fēn)。

　　理科(kē)状元：武家(jiā)和(hé)，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总分(fēn)719分(fēn)。

二、最新青海(hǎi)高中人气(qì)排(pái)名

名次	中(zhōng)学(xué)名(míng)称	全国排名	所(suǒ)在城(chéng)市	城市排名(míng)	状元人数
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第(dì)一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三(sān)、高考状元高中学习方法和心得/高中(zhōng)学习方法/

　　学(xué)习(xí)习惯。

　　一个(gè)好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍(bèi)的效果(guǒ)，也会让学习变得(dé)有条不紊，不杂不乱。

　　首(shǒu)先(xiān)，上(shàng)课(kè)要(yào)认真听讲。

　　上课的时间是(shì)要充(chōng)分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的(de)时(shí)候。

　　所有的知(zhī)识(shí)需要当堂理解，并且(qiě)紧跟老师的思(sī)路，避免开小差。

　　有一个小(xiǎo)方(fāng)法，就是(shì)上课时(shí)目光跟着老师移(yí)动，可(kě)以尽量(liàng)避免(miǎn)走(zǒu)神，也(yě)便(biàn)于老师监督。

　　特(tè)别要(yào)提一下，有些(xiē)老师讲课有时会出现“离题(tí)”的状况(kuàng)，同学们一是可以提醒老师，二还可以将(jiāng)刚才老师讲的(de)东西巩固(gù)一遍(biàn)，充分利用课(kè)堂时(shí)间(jiān)。

　　其次，要养成预习和(hé)复习(xí)的习惯。

　　如(rú)果(guǒ)在上课(kè)前已(yǐ)预习，甚(shèn)至只是浏览过课本内容，上课时思(sī)路就会更活(huó)跃，也(yě)有助于(yú)理解课堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温(wēn)故而知(zhī)新(xīn)”，复习(xí)自然(rán)也是必不可少。

　　在(zài)高一(yī)、高(gāo)二(èr)时，同学们(men)往往(wǎng)只在考试来临(lín)的几(jǐ)天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每(měi)天将学到(dào)的内容巩固一遍，效果(guǒ)也是十分显著的(de)，通常只(zhǐ)需(xū)要大致将重点知识记(jì)一遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问(wèn)。

　　记(jì)得刚上高(gāo)中时，看到(dào)有同学下课了拿(ná)着(zhe)书去问老师难题，还(hái)觉得(dé)好(hǎo)生奇怪。

　　然而到高年级(jí)以(yǐ)后(hòu)，自(zì)己也成(chéng)天“缠”住老师不放(fàng)，并由(yóu)此受(shòu)益匪(fěi)浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题可以问同(tóng)学(xué)，但向老师提问时，老师会(huì)将一些类(lèi)似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力。

　　因此，请大胆地向(xiàng)老师提(tí)问吧！我(wǒ)们的(de)口号是(shì)：“不(bù)让难(nán)6千克等于多少斤 6千克是多少磅题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记(jì)。

　　许(xǔ)多(duō)科(kē)目都(dōu)需(xū)要记笔记(jì)，而笔记的(de)记法也不尽(jǐn)相同。

　　例如(rú)我们的历史书上空隙很多，就(jiù)不用专门(mén)的笔记(jì)本(běn)，而是(shì)直接(jiē)写在(zài)书上；

　　英(yīng)语要记(jì)的新单(dān)词较多，所(suǒ)以要(yào)准备特殊的笔记本。

　　而记笔(bǐ)记(jì)也是一门学(xué)问(wèn)，看(kàn)到清晰有条(tiáo)理的笔记，心情也会好很多，也可以(yǐ)提高学习效(xiào)率(lǜ)，例如(rú)记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常记笔记可用红蓝(lán)黑三(sān)色笔记，既缓(huǎn)解(jiě)眼部疲劳，又有醒目清楚的效果(guǒ)。