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文(wén)章(zhāng)目(mù)录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史(shǐ)际春的部分论文

任继愈人(rén)物(wù)介(jiè)绍

任继愈：出生于辽(liáo)宁省，被誉为东北三杰之一，他是中国传统武术著名大师(shī)，擅长(zhǎng)形意拳和八(bā)卦(guà)掌。宋德生：出生于(yú)辽(liáo)宁省，也(yě)是东北三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术界的重(zhòng)要人物之一，擅长形意拳、太(tài)极(jí)拳和(hé)八卦掌。

孔(kǒng)繁森同志是优秀员，焦裕禄式的好、时代先锋、先(xiān)锋、领导(dǎo)的(de)楷模、我(wǒ)们学习的好榜样(yàng)。任继愈(yù)（19115-20011），字又之(zhī)，山东平(píng)原人。著名(míng)哲学(xué)家、佛学家、历史学(xué)家、图(tú)书馆馆(guǎn)长、名誉馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈 出版：北(běi)京(jīng)：中国(guó)社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学(xué)家。山东省平原县(xiàn)人。1941年毕(bì)业(yè)于(yú)西南联大北(běi)京大(dà)学研(yán)究院(yuàn)文学研究(jiū)所。后即任(rèn)教于北京大学哲学系。

教师的(de)论(lùn)文

1、“同学们都听过(guò)哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神话故事、童话(huà)故(gù)事，我(wǒ)有一个习惯，就是喜欢探(tàn)究理由(yóu)，若是这(zhè)个故事我(wǒ)没(méi)看明(míng)白或者认为故事没有到结尾的时候(hòu)，我会让(ràng)同(tóng)学们把故(gù)事讲完。

2、教师学术论(lùn)文是指教师作为作(zuò)者或参与者在教育教(jiào)学领域中(zhōng)撰写(xiě)的学术性(xìng)论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思想品(pǐn)德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学(xué)习(xí)国(guó)家的(de)有关教育方针，认真学(xué)习党的先进理论(lùn)知识以及党的十七(qī)大会(huì)议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不(bù)忘人民教师职(zhí)责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一(yī)名(míng)青年教师，我(wǒ)们应该以饱满的热情，积极的态度，加强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷(kǎi)模，铸(zhù)师魂，”做新(xīn)时代“四有”好老师，用师魂铸就幸(xìng)福(fú)教育。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教(jiào)师个人(rén)学术论文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教(jiào)师的角色期待与规(guī)范(fàn)是随(suí)着社会(huì)发(fā)展(zhǎn)和人们对教育(yù)认识(shí)的深(shēn)化而莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱逐步演进的，不同的(de)主体不(bù)同的视角对教(jiào)师的角色期待也是不同(tóng)的。在一定的社会历(lì)史(shǐ)背景中，对教师的角色期待也存在着共识(shí)。

黄敏儿的研(yán)究成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北京大(dà)学心理学(xué)系，获(huò)理学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情绪、情绪调节、身心(xīn)健康。讲授课程：心理(lǐ)学(xué)导论（本科(kē)课题(tí)，专业(yè)必修课）； 情绪心理(lǐ)学（本科高年级课题，专业(yè)选修课）；情绪研究专题（研究(jiū)生课题(tí)）。

2、等报刊的编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑(jí)的(de)作品。12岁开始接受(shòu)新文学，受鲁迅和文(wén)学(xué)研究会影响很大。孙犁是他参加抗(kàng)日战争后(hòu)于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春(chūn)的部(bù)分(fēn)论文(wén)

物理学方面的论文篇1 试谈物理学专业(yè)电(diàn)动力(lì)学课程教学 动力学电(diàn)磁现象的经(jīng)典(diǎn)的动力(lì)学理(lǐ)论。通常也(yě)称(chēng)为经典电动力学，电动力(lì)学是(shì)它的(de)简称。它研究电磁场的基(jī)本(běn)属(shǔ)性、运动规律以(yǐ)及电磁场和带电物(wù)质(zhì)的相互(hù)作用。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论(lùn)商(shāng)法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香港知识(shí)产权法》等，在《中国社会科学》、《法学(xué)研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家(jiā)》等刊物和(hé)国外刊物上发表论文二(èr)百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论(lùn)文针对秘书学或秘书(shū)工作中某(mǒu)一个(些(xiē))问题、现象进行深(shēn)入分析、讨论并得到(dào)有(yǒu)意义结论的论文，主要是(shì)释(shì)理，莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱可以对秘书学(xué)专业(yè)中(zhōng)已有的理论(lùn)进(jìn)行(xíng)阐释，也可以提(tí)出新的秘书(shū)学理论，还可(kě)以(yǐ)对中(zhōng)国(guó)秘书发(fā)展过程中各种现象进行梳理研(yán)究。

经济法(fǎ)是调整经济管理(lǐ)和经济(jì)运(yùn)行过程中产生的经济(jì)关系的(de)法律规范的总称(chēng)。作为一个(gè)独立的法律部门(mén)，经济法是我国(guó)社会主义法(fǎ)律(lǜ)体系的重要组成部分。

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