二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注(zhù)释拼音

　　下面整理了文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很(hěn)古老(lǎo)的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊(huái)飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了(le)一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便(biàn)喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼出(chū)一条赤(chì)练蛇并吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之(zhī)：在原(yuán)文(wén)中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一(yī)会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译(yì)如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一(yī)棵(kē)古(gǔ)树22寸是多少厘米，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上(shàng)就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树(shù)上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在对(duì)话一样，然后便飞(fēi)走了(le)。

　　过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从(cóng)空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好(hǎo)像(xiàng)在庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文(wén)言(yán)文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物世界(jiè)里(lǐ)的(de)亲情也同样让(ràng)人感动(dòng)，本(běn)文中喜(xǐ)鹊(què)看(kàn)到自己同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)的(de)侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊(què)请来一只鹳，也许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人(rén)类岂(qǐ)能(néng)无(wú)情无义。

　　所以我们(men)要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借助外部力量加以解决(jué)，要学会求助(zhù)。

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