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俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口

俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘(jū)于(yú)时句式(shì)类型,不拘于时(shí)句式(shì)还原(yuán)是(shì)被动句的。

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不拘于时(shí)句式类型,不拘于时句(jù)式还原

  被动句。

  于,介词,表示(shì)被(bèi)动,受,被(bèi)。

  不拘于(yú)时(shí),意思是不(bù)受时俗(sú)的拘束。

  指不受(shòu)当时以求(qiú)师为耻的不(bù)良风气的束(shù)缚。

  时(shí),时俗,指(zhǐ)当时士大(dà)夫中耻于(yú)从师的不良风气。

  师说节(jié)选原文:李(lǐ)氏子蟠,年十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺经传皆通习之(zhī),不(bù)拘于时(shí),学于(yú)余。

  余嘉其能行(xíng)古道(dào)

  被(bèi)动(dòng)句。

  于,介词(cí),表示被动,受,被(bèi)。

  不拘于时,意思是(shì)不(bù)受(shòu)时俗的拘(jū)束。

  指(zhǐ)不受当时以求师为耻的(de)不良(liáng)风(fēng)气的束缚。

  时,时(shí)俗(sú),指当时士(shì)大夫中耻于从师的不(bù)良风气(qì)。

师说节选

  原文:李氏子蟠,年(nián)十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时(shí),学于余(yú)。

  余(yú)嘉其能行古(gǔ)道,作(zuò)《师说》以贻之(zhī)。

  翻译:李家(jiā)的孩子(zi)蟠,年龄十(shí)七,喜欢古文(wén),六经的(de)经文和传文(wén)都(dōu)普遍地学(xué)习了,不受(shòu)时俗的(de)拘束(shù),向我学习。

  我赞许他能够遵(zūn)行古人(从师(shī))的(de)途径(jìng),写这(zhè)篇《师说》来赠送他(tā)。

不拘于时出(chū)处

  意(yì)思是不(bù)受制(zhì)于从师的时俗限制。俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口

  出(chū)自唐(táng)·韩愈(yù)《师说》。

  翻译:李蟠不受世俗的拘束,来(lái)向我学习。

  拘:拘(jū)束

  时(shí):世俗

  余:我

  学于(yú)余:向我学习(xí)

不拘于时(shí)句式

  不拘于时句式(shì)是被动句。

  这(zhè)句话(huà)出自于师说,原文如下:

  古之学者(zhě)必有师。

  师者,所(suǒ)以(yǐ)传(chuán)道(dào)受业解惑也。

  人非生而知之者(zhě),孰能无惑?惑(huò)而不(bù)从师,其(qí)为惑也(yě),终(zhōng)不解(jiě)矣。

  生(shēng)乎(hū)吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

  吾师(shī)道(dào)也,夫庸知其年之先后(hòu)生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之(zhī)所存也。

  嗟乎(hū)!师道之不(bù)传(chuán)也久(jiǔ)矣!欲(yù)人(rén)之无惑(huò)也难(nán)矣!古(gǔ)之圣人,其出人也远(yuǎn)矣,犹且从(cóng)师(shī)而(ér)问焉;今之(zhī)众人,其下圣人也亦(yì)远(yuǎn)矣,而耻学于师。

  是故圣益圣(shèng),愚益愚。

  圣人之所(suǒ)以为圣,愚人之所以为(wèi)愚(yú),其皆出于此乎?爱(ài)其孝清子,择师而(ér)教之;于(yú)其身也,则耻师焉,惑(huò)矣。

  彼童子之师(shī),授(shòu)之书而习(xí)其句读者,非吾所俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口(suǒ)谓派仿传其道(dào)解其(qí)惑者也。

  句读之不知,惑之不解,或师(shī)焉,或不焉,小(xiǎo)学而大遗,吾未见其(qí)明(míng)也。

  巫医乐(lè)师百工之(zhī)人(rén),不耻相(xiāng)师。

  士大(dà)夫之族,曰(yuē)师曰弟子云者,则群聚而笑之。

  问之(zhī),则(zé)曰:“彼与彼(bǐ)年(nián)相若也,道相似也。

  位(wèi)卑则(zé)足羞,官盛则近谀。

  ”呜(wū)呼!师道之不复可巧羡前知矣。

  巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其(qí)可(kě)怪也欤!

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