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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句(jù)子或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么(me)平静的(de)一(yī)片原(yuán)野，世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来(lái)毕(bì)态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移(yí)，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行列(liè)中不(bù)齐的(de)字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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