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  青春的(de)女孩(hái)子心理(lǐ)格(gé)外敏感,该(gāi)怎么(me)给她们进(jìn)行心(xīn)理(lǐ)疏导呢?青春期女(nǚ)孩怎么进行心(xīn)理疏导

  表(biǎo)彰(zhāng)鼓(gǔ)舞法

  每个(gè)人都巴望得到他人的必(bì)定(dìng)。

  家长要多(duō)用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教学孩子,学会赏识(shí)孩子(zi),学会换个(gè)视点看孩(hái)子;当然表彰孩子(zi)时要适(shì)时、适(shì)度,要真挚,不要夸(kuā)张,不要过(guò)滥。

  否则,就会走(zǒu)向反面。

  充实学生的业(yè)余(yú)生活

  教师可以通过发挥特(tè)长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富(fù)学生的课余生(shēng)活,从而转移(yí)注意力,使学生把精(jīng)力用到其他方面(miàn)去。

  如参加体育运动,打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳(shéng)等,参加学校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组,合唱队、舞蹈队、美(měi)术小组等,尽(jǐn)可能多地和同性(xìng)朋(péng)友一起聊天(tiān)、游玩。

  环境熏陶(táo)法

  人是环境的产品 。

  家庭的人文环境和自然(rán)环境对(duì)孩(hái)子起(qǐ)着(zhe)耳(ěr)濡目染的熏陶(táo)作用(yòng)。

  家长在处理人与人之间(jiān)的关系上,应表现出仁慈(cí)、大度、公正、进(jìn)步、文明、达(dá)观、吃苦(kǔ)耐劳等思维质量和人格魅力,形成杰出的家庭空气。

女孩子(zi)青(qīng)春期如(rú)何教育引导?

  1)青(qīng)春期是一个反抗时期(qī) ,要合(hé)理的控制(zhì)好自(zì)己的心情(qíng),不要对孩(hái)子(zi)乱(luàn)发脾气,有事说事。

  不可(kě)以(yǐ)骂,打(dǎ)。

  2)青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时期,主动学习一些(xiē)关于性方面的知识,正(zhèng)确明(míng)白认(rèn)清(qīng)正视这个(gè)问题(tí)。

  然后去引导青春期孩子们(men)的心理(lǐ)问(wèn)题。

  3)青春期(qī)是一个(gè)发(fā)育重要时(shí)期,各种(zhǒng)生理,心理都在发生改(gǎi)变,注意身体(tǐ),勤洗澡换衣(yī),防(fáng)止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

  多锻炼身体。

  告诉(sù)孩子们(men)怎样(yàng)才(cái)能更好的度(dù)过青(qīng)春(chūn)期。

青春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导

   青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)

     青(qīng)春期女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏导。

  我们每个有都有青(qīng)春期,在青春期(qī)的时候我(wǒ)们会想很多东西(xī),女孩更(gèng)是如此(cǐ),家长一定(dìng)要做好孩(hái)子(zi)的心理疏导,把孩子引向正途。

  那么(me)接下来我带大家一起详(xiáng)细(xì)了解下(xià)青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

  青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理(lǐ)疏导1

  

      1、表(biǎo)彰鼓舞法

     每个(gè)人都巴望得到他人的(de)必定。

  家(jiā)长要(yào)多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教(jiào)学孩子,学会(huì)赏(shǎng)识孩子,学会换个视(shì)点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度(dù),要真(zhēn)挚(zhì),不要夸张,不(bù)要过滥。

  否则(zé),就会走向反面。

      2、充实学生(shēng)的(de)业余生活

     教师可以通(tōng)过发挥特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣(qù)爱好来丰富学生(shēng)的(de)课(kè)余(yú)生(shēng)活,从而(ér)转移注意力,使学生把精力用到其他方面去指甲刀品牌排行榜前十名,指甲刀哪个品牌质量好

  如参加体(tǐ)育运动,打羽(yǔ)毛球、踢毽子(zi)、打篮(lán)球、跳(tiào)绳等(děng),参(cān)加学(xué)校各类兴趣小组,合(hé)唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队、美术小组等,尽可能多地和同性朋友一起聊天、游(yóu)玩。

      3、环(huán)境熏陶法

     人是环(huán)境的产品 。

  家庭的人文环境(jìng)和自然环境对孩(hái)子起着耳濡目染的熏陶(táo)作用。

  家长在(zài)处(chù)理人与人(rén)之间的关系上,应表现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质量和(hé)人格魅力(lì),形成杰出的家庭空气。

      女孩子青(qīng)春(chūn)期如何教(jiào)育引导?

     1、青春期(qī)是(shì)一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合理的控制好(hǎo)自己的心情,不要对孩子乱发(fā)脾气,有事说事。

  不可以(yǐ)骂,打。

     2、青春期是一个性冲动时期,主动学习一些关于性方(fāng)面的知识,正(zhèng)确明白认(rèn)清(qīng)正视这个问题。

     然后去(qù)引导青春期孩子(zi)们的(de)心理问(wèn)题。

     3、青(qīng)春期是一个发(fā)育重要时期,各种生理(lǐ),心理都在(zài)发生(shēng)改变,注(zhù)意身(shēn)体,勤洗澡换衣,防止滋(zī)生细(xì)菌。

  多锻炼身体。

  告诉孩子们怎样(yàng)才能更好的(de)度过青春期。

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      青春(chūn)期女孩该如何教育

     1、教育德为先。

  当今社(shè)会,精彩纷(fēn)呈。

  是(shì)一(yī)个多元(yuán)化(huà)的社会。

  人们的(de)思想品质(zhì)参差不齐(qí),特别是一小部分(fēn)人为追逐名(míng)利(lì),不择手段,对(duì)思想处于转(zhuǎn)形时(shí)期的`孩子产生不小的影响。

  作(zuò)为父母,道德要从自己做起,自觉抵制一(yī)些不(bù)良思想(xiǎng)的侵袭,作孩子的榜样。

  当发现孩子的(de)言(yán)行与法(fǎ)律及社(shè)会道德相偏(piān)离时,应苦口婆心(xīn)的(de)指出其后果及危害性,将(jiāng)孩子(zi)引到正确的轨道(dào)上来,同时激励孩子树立正确的世界观。

     2、每个(gè)家长(zhǎng)都望子成(chéng)龙,盼女成(chéng)凤。

  教育孩子家长要一身作(zuò)则。

  家长首先要(yào)为孩子酿造(zào)一个良好的学(xué)习氛(fēn)围(wéi)。

  行教胜于言(yán)教,家长是孩子(zi)的第一个老(lǎo)师,学习型的(de)家长一定能(néng)进行(xíng)教育出一个(gè)爱学习的孩子(zi)。

  如果家(jiā)长自己都不能管住自己,整(zhěng)天沉溺于上网、打牌等,要想处(chù)于多动期的(de)孩子静下来看书做作(zuò)业,恐怕(pà)是不现(xiàn)实(shí)的(de)。

     3、走进孩(hái)子的世界,做孩子(zi)的知(zhī)心朋友。

  首先要(yào)了解孩(hái)子的生理变化。

  帮助(zhù)孩子正确认识和接纳自己(jǐ)的生理变化,珍惜自己扒(bā)型的性特征。

  另外,孩子的(de)脑和(hé)神(shén)经逐渐发育,情绪易波动,感情十分脆弱,此(cǐ)时需要家(jiā)长和老师配合,适时(shí)引导帮助。

  了解(jiě)孩(hái)子的心理变化,也尤其重要,青(qīng)春(chūn)期的(de)女(nǚ)孩,开始有了成人感(gǎn),思维(wéi)的独立性和批判性显著发展起来,但(dàn)能(néng)力不强,仍带有片面性和表面性。

  开始意识到两性关雹此谨系,萌发着性爱和恋(liàn)爱(ài)的需求;人际关(guān)系逐渐频繁,渴(kě)望(wàng)找到与(yǔ)自己(jǐ)思(sī)想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣爱好相一(yī)致的朋(péng)友,但(dàn)不善于把感(gǎn)情与理智结合(hé)起(qǐ)来。

  这就需(xū)要家长(zhǎng)指(zhǐ)导帮助,家(jiā)长要(yào)经常与孩子沟通思想(xiǎng),了解(jiě)了孩子所思(sī)、所好、所行,才能走(zǒu)入孩子(zi)的世界(jiè)。

     4、不要(yào)对青春(chūn)期的孩子(zi)抱有成见(jiàn)。

  总认为这个阶段(duàn)的孩(hái)子会产生逆反心理。

  父(fù)母(mǔ)不(bù)要源基一看到孩子们有独立意识的(de)迹象便(biàn)极力压制(zhì),担心稍有让(ràng)步,就会导致孩子(zi)步入歧(qí)途。

  父(fù)母反应越激烈(liè),孩子们(men)就越会坚持(chí)己见(jiàn);父母若强行压制,不(bù)但没有成效,还会适(shì)得其反(fǎn)。

     5、要(yào)让孩(hái)子有一个健康的体魄。

  现(xiàn)在(zài)不少家长只注重孩子文化知识的学习,对孩子的(de)身(shēn)体(tǐ)锻炼关(guān)注甚少。

  要知道(dào),没有(yǒu)强健(jiàn)的(de)体(tǐ)魄(pò),没(méi)有健康的心态。

  再大的理想(xiǎng)与抱负也因(yīn)心有(yǒu)余而(ér)力不足而难以达(dá)到。

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