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  少林武(wǔ)术学(xué)校教的武(wǔ)术实用吗?相信(xìn)有很多家(jiā)长(zhǎng)或者学生都会有这(zhè)样的疑问(wèn)。

  不管(guǎn)武术功(gōng)底如何深厚,如果脱离(lí)了社会对(duì)人才姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼的需求,也(yě)是一种人才(cái)的浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所以学(xué)习武术最关键的还(hái)是(shì)实用性。

  嵩(sōng)山少(shǎo)林寺武校开设有从幼儿班(bān)到高中(zhōng)(中专)的课程,武校以(yǐ)“以武术为特色,重视文化教学”为办学理念,以“素质教育 武术(shù)武(wǔ)德教育 心(xīn)理健康教(jiào)育 、养成教育 、道德法(fǎ)制教(jiào)育(yù) 、感恩励志(zhì)教育 、亲情(qíng)教育、赏识教育、纪律(lǜ)教育、换位教育(yù) 、挫(cuò)折教育 、文化课补习,特(tè)色(sè)教姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼育” 的办学方向。

  文化(huà)课课程按(àn)照(zhào)河南省(shěng)教学(xué)大概开设,并严格按照(zhào)大纲进度进(jìn)行,严格进行教学管理,保(bǎo)证教(jiào)学质量。

  学校文(wén)化成(chéng)绩在同类的武术学校中(zhōng)排名前列,在(zài)全国高考中都(dōu)可报考各大(dà)高等院校。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武(wǔ)校(xiào)让孩子们(men)在(zài)文武教育中轻松快(kuài)乐的体验(yàn)中(zhōng)去感悟,去发现自身的优点和不足,激发个人内在的强(qiáng)大的(de)潜能,引导(dǎo)他们(men)改变生活学习中的(de)不良习惯,培(péi)养学习兴趣(qù),增强自信心,磨练意志、完善心智。

  从(cóng)而(ér)全方位提升自(zì)我(wǒ)、完(wán)善自(zì)我、超越(yuè)自我,运(yùn)用军事训练,生(shēng)活(huó)体验,心(xīn)理辅导,沟(gōu)通互动,换位思考,兴趣(qù)塑造(zào),潜(qián)能拓展(zhǎn),文化补习等(děng)课程充分解决孩子(zi)自(zì)身问(wèn)题(tí),找到学习方(fāng)法,提(tí)高学习兴(xīng)趣,从而实现“人要我学好”到“我要我做好”的自主(zhǔ)性转变。

  办学目标:让每(měi)一个(gè)孩子(zi)找(zhǎo)到自己的(de)目标不再迷茫, 不(bù)再困惑(huò),不再(zài)堕落(luò),树立正确(què)的人生(shēng)价值目标,做到(dào)自理(lǐ),自立,自信,自强。

  温馨关爱(ài)与强(qiáng)化训练相结合关(guān)注每(měi)一个孩(hái)子独特(tè)的心理(lǐ)特(tè)质(zhì),通过“一对(duì)一”的心(xīn)理辅(fǔ)导,磨(mó)练意志,形成良好习惯。

  河南(nán)少林(lín)寺(sì)武校毕业出路:经过培训学习期满,达到相应的(de)毕业(yè)水平,经考(kǎo)核合格(gé)后,有(yǒu)教育(yù)局、体育局颁发相应的文化课、武术课学业结业证书,学历(lì)证书(shū);

  全(quán)国通用。

  并100%安排、推(tuī)荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞(jìng)技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺(sì)武僧表演(yǎn)团(tuán)在(zài)国内(nèi)、国外巡(xún)回演出;

  3、向北(běi)京、天津、郑州、武(wǔ)汉(hàn)等各大体育院校输送优(yōu)秀(xiù)专业武术教练人才;

  4、为公安(ān)警校、武警(jǐng)军校、特警部队定向(xiàng)培养高级(jí)人才(cái);

  5、向影视(shì)公司、电影学院及(jí)中外影视(shì)界(jiè)推荐(jiàn)功夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可(kě)回(huí)家(jiā)办学者(zhě),我们派(pài)同(tóng)门弟子(zi)随同(tóng)并大(dà)力扶持;

   少(shǎo)林寺文武学院招生负责(zé)人:安老师(shī)本人(rén)为少林寺(sì)文武(wǔ)学院招生(shēng)负责人(rén),从事招生计划(huà)六年(nián)的(de)时(shí)间,如(rú)释小龙,释行宇等都为本人介绍(shào),经验丰富,给我们一(yī)次机会,还你孩子你个美好(hǎo)的(de)未来,相信这样(yàng)将会影响您(nín)孩子的一生。

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