古(gǔ)诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指落(luò)日西(xī)沉，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句，写的是山(shān)村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘(táng)、山、落日三(sān)者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美(měi)丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的(de)景(jǐng)物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩(cǎi)和谐(xié)，感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思基调清新(xīn)，有(yǒu)了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是(shì)什(shén)么(me)意思

　　这我会！这一句(jù)诗的(de)意思是：山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较(jiào)重(zhòng)要(yào)的(de)词汇，单(dān)独解(jiě)释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应(yīng)当是(shì)作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐(yǐn)居(jū)，游(yóu)览(lǎn)农(nóng)家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形(xíng)式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好(hǎo)像被山(shān)吃(chī)掉一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在牛背(bèi)，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末(mò)，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满(m感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思ǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现(xiàn)出(chū)落(luò)日挂(guà)在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写(xiě)落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜宽人们(men)生活自由自(zì)在的(de)环境(jìng)，故(gù)写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描(miáo)绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论(lùn)是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非(fēi)常(cháng)协调，而画中之(zhī)景、画外之(zhī)声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一(yī)是充满情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进(jìn)士(shì)。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)上(shàng)一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧(mù)童横骑(qí)在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随(suí)口吹着，也没(méi)有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者有机地融合起来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思>

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思(sī)是：山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗出(chū)自(zì)于哪里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把翻译也放出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘(táng)里，池(chí)水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲(qū)。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独(dú)解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作(zuò)，都(dōu)是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年(nián)，一些作家(jiā)常以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四周(zhōu)长满(mǎn)青草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的(de)池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字(zì)之(zhī)工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日，中间(jiān)以一“浸”字作(zuò)维系，使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛(niú)背吹笛，悠(yōu)然(rán)自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分(fēn)满(mǎn)足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们(men)生(shēng)活(huó)自由自(zì)在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世(shì)外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配(pèi)，还(hái)是背景与主角的布局(jú)，都(dōu)非(fēi)常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不(bù)大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人引入了江南优美的(de)田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了(le)个天真烂(làn)漫的牧(mù)童，代(dài)之以牛(niú)背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的画面便不(bù)同，一(yī)是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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