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文章目录：

• 1、任继愈人物(wù)介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论文

任继(jì)愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生于(yú)辽宁(níng)省(shěng)，被誉(yù)为东北三(sān)杰之一，他(tā)是中(zhōng)国传统武术著名大师(shī)，擅长形意拳(quán)和八(bā)卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽(liáo)宁省，也是东北三杰之(zhī)一，他是中国(guó)传统武术界(jiè)的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀员，焦裕禄(lù)式的好、时代先锋、先(xiān)锋、领导(dǎo)的楷(凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗kǎi)模、我们学习的(de)好榜样。任(rèn)继愈(yù)（19115-20011），字又之，山(shān)东平(píng)原人。著(zhù)名哲学家、佛(fú)学家、历史学(xué)家、图书馆馆(guǎn)长(zhǎng)、名(míng)誉馆长(zhǎng)。师(shī)从汤用彤(tóng)、贺(hè)麟。

作者(zhě)：任继愈 出版：北京：中国社会科学出版社，2005年(nián)。

任(rèn)继愈(yù)，中国佛教哲学家。山东(dōng)省平原县人(rén)。1941年毕业(yè)于西(xī)南联(lián)大北京大(dà)学(xué)研究院文学研究(jiū)所(suǒ)。后即任(rèn)教于北京(jīng)大学(xué)哲学系。

教师的论文

1、“同(tóng)学们都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故(gù)事有神话故(gù)事、童话(huà)故事，我(wǒ)有(yǒu)一个习惯，就是(shì)喜欢探究(jiū)理由，若是这个故事我没看明(míng)白或者认(rèn)为故事没有到(dào)结尾的时候，我会让(ràng)同学(xué)们把故事讲完(wán)。

2、教(jiào)师学术(shù)论文是指(zhǐ)教师作为作者或(huò)参与(yǔ)者在教育(yù)教学领域(yù)中撰写的学术性(xìng)论文。

3、教(jiào)师经验论文篇一(yī) 思想品(pǐn)德方面(miàn)： 在一年的教育教学工作中(zhōng)我能认(rèn)真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识(shí)以及党的十七(qī)大会议(yì)精(jīng)神，自觉(jué)践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责(zé)，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为(wèi)一名青年教师，我们(men)应该以饱满的热(rè)情，积极的态度(dù)，加强自身职(zhí)业道(dào)德素质(zhì)修(xiū)养，在工(gōng)作中“明规范，树(shù)楷模，铸师魂，”做新时代(dài)“四有”好老(lǎo)师，用师魂(hún)铸就幸(xìng)福教育。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师(shī)个人学术论(lùn)文篇(piān)一 教师的角色期待 摘要：教师的角(jiǎo)色(sè)期待与规范是随着(zhe)社会发展和人(rén)们(men)对(duì)教育认识的深化而逐步(bù)演进(jìn)的，不同(tóng)的主体不同(tóng)的(de)视角对教(jiào)师(shī)的角(jiǎo)色期待(dài)也是(shì)不(bù)同的。在一定(dìng)的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北(běi)京大学心理学系，获(huò)理学士学(xué)位。研(yán)究兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情(qíng)绪调节、身心健康。讲授(shòu)课程：心理学(xué)导论（本科课题(tí)，专业必(bì)修课）； 情绪心(xīn)理学（本科高(gāo)年级课题，专业选修课）；情绪研究专(zhuān)题（研究生课题）。

2、等(děng)报(bào)刊的编辑(jí)， [1] 并(bìng)著(zhù)有关于(yú)编(biān)辑的作品。12岁开始(shǐ)接(jiē)受(shòu)新(xīn)文学(xué)，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很(hěn)大。孙犁是他参加抗日(rì)战争(zhēng)后于1938年开(kāi)始使(shǐ)用的笔(bǐ)名。1942年加入中(zhōng)国(guó)共产党(dǎng)。

史(shǐ)际春的部(bù)分论文

物(wù)理学方面的论文篇1 试谈(tán)物理学专业电动力学(xué)课程教学 动力学电磁现(xiàn)象的经典的动力学理(lǐ)论。通常(cháng)也称为经典电动(dòng)力学(xué凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗)，电动力(lì)学是它的(de)简称。它研究电磁场的基(jī)本属性(xìng)、运动规律(lǜ)以(yǐ)及(jí)电磁(cí)场和带电物质的(de)相互作(zuò)用(yòng)。

主(zhǔ)要论著有《经济法总(zǒng)论(lùn)》、《论商(shāng)法》、《企业和公司(sī)法》、《香港知(zhī)识产权(quán)法(fǎ)》等(děng)，在(zài)《中(zhōng)国社会(huì)科学》、《法(fǎ)学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光明日报(bào)》、《法学家(jiā)》等刊物和(hé)国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研(yán)究型(xíng)”论(lùn)文针对秘(mì)书学或秘书工(gōng)作中(zhōng)某一(yī)个(些)问题、现象进行(xíng)深(shēn)入(rù)分析、讨论(lùn)并得到有意义结论的论文，主要是释理，可以(yǐ)对秘书(shū)学专业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也可以提出新的秘书学理论，还可以(yǐ)对中国秘书发展过(guò)程中各种现(xiàn)象进行(xíng)梳理研(yán)究。

经济法是调整经济管理和经济运(yùn)行过程中产生的经济关系的法律规范的总称。作为一(yī)个独(dú)立的法律部门，经济法是(shì)我国社会主(zhǔ)义法律体系的(de)重(zhòng)要(yào)组成部(bù)分。

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