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生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致知是(shì)什么意(yì)思,致知在格(gé)物格(gé)物的意思是“致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最真的(de)本(běn)心(xīn)的(de)。

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致(zhì)知在格物格物而(ér)后致知是什么意思,致知(zhī)在格物(wù)格物的意思

  “致知在格物,物格(gé)而后(hòu)知至”翻(fān)译:认(rèn)识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革(gé)除内心(xīn)不(bù)好的(de)私(sī)欲、物欲。

  原(yuán)句出自于《大学(xué)》。

  原文(wén):古之欲明(míng)明(míng)德于天(tiān)下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家者,先修(xiū)其身;

  欲(yù)修其身者,先正其(qí)心;

  欲(yù)正其(qí)心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其(qí)意者,先致其(qí)知,致(zhì)知在(zài)格(gé)物。

  物格(gé)而后知至生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语,知至而(ér)后意诚,意诚而后心正,心正而(ér)后身(shēn)修(xiū),身修而后家齐(qí),家(jiā)齐而后(hòu)国(guó)治,国(guó)治而后(hòu)天下平。

  白话(huà)译文:古代那些要想在天下弘扬光明(míng)正大品德(dé)的人,先要治理(lǐ)好自己的国家(jiā);

  要(yào)想治理(lǐ)好自己的国(guó)家,先要(yào)管理(lǐ)好自(zì)己的(生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语de)家庭(tíng)和家族(zú);

  要想(xiǎng)管理好自己的家(jiā)庭和家族,先要修养自身(shēn)的品性。

  要想(xiǎng)修养(yǎng)自身的品(pǐn)性,先要端正自己的思想;

  要(yào)端(duān)正自(zì)己(jǐ)的(de)思想,先要使自己(jǐ)的(de)意念真诚;

  要想使(shǐ)自己的意念真诚(chéng),先要使自己获得知识,获得知识的途径在于(yú)认知研究万(wàn)事(shì)万物。

  通过对万事万物的认(rèn)识(shí)研(yán)究,才能获得知识。

  获得(dé)知识后,意念才能真诚;

  意念(niàn)真诚后,心(xīn)思才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修养品性;

  品(pǐn)性(xìng)修养后,才(cái)能管理好家庭(tíng)家族;

  家庭家族管理好了,才(cái)能治理好国家(jiā);

  治理好(hǎo)国家后天下才能太平。

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下(xià)来的遗书,是儒学的入门读(dú)物。

  所以(yǐ),朱熹(xī)把它列(liè)为(wèi)“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编排后,分生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语(fēn)为“经”和“传”两个(gè)部(bù)分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的(de)理解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所(suǒ)展示的,是儒学(xué)三(sān)纲(gāng)八(bā)目的(de)追(zhuī)求(qiú)。

  它(tā)既是为达到(dào)“三纲”而(ér)设计的(de)条目工夫(fū),也是儒学为我们所展示(shì)的人生进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经(jīng),我们(men)发现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是(shì)循着这(zhè)三纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把打开儒(rú)学大门(mén)的钥匙。

  循(xún)着这进修(xiū)阶梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂(táng)入(rù)室,领略儒(rú)学经(jīng)典的奥义。

致知在格物,物格而后知至,是什么意思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心(xīn)不好的私欲、物欲(yù)。

  出自(zì):《大学之道(dào)》礼记(jì)唯灶慎(shèn)〔两汉(hàn)〕

  原(yuán)文:

  古(gǔ)之欲明明德(dé)于天下者,先(xiān)治(zhì)其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先修其身(shēn);欲辩明修(xiū)其身者,先正其(qí)心;欲(yù)正其(qí)心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者,先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格而后知(zhī)至;知至而后(hòu)意(yì)诚;意诚而后(hòu)心(xīn)正;心正(zhèng)而(ér)后身修;身修而后家(jiā)齐;家齐而(ér)后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬(yáng)光明正大品(pǐn)德的人,先要(yào)治理好自己(jǐ)的(de)国(guó)家;要想治理好自己的(de)国家,先(xiān)要管理好自己的家(jiā)庭(tíng)和(hé)家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修(xiū)养自身的品性;要想(xiǎng)修养(yǎng)自身的品性,先要端(duān)正自己(jǐ)的心思;要想端正自(zì)己(jǐ)的心思(sī),先要使自己的意念真诚;要想使自己(jǐ)的意(yì)念真诚,先要使自己革除(chú)不好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲,而彰显明德(dé),认识本心,表里如一(yī)。

  意念才能真(zhēn)诚;意(yì)念真诚后心(xīn)思才能端(duān)正;心思端正(zhèng)后才能修(xiū)养品性(xìng);品性修养后才能管(guǎn)理好家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族后(hòu)才能(néng)治理(lǐ)好(hǎo)国家;治理(lǐ)好国家后(hòu)天下才能(néng)太平。

扩(kuò)展资料

  《大学(xué)》是(shì)孔子(zi)及其(qí)门(mén)徒留下来的遗(yí)书,是儒学的入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱熹把它列(liè)为(wèi) “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重新编(biān)排(pái)后(hòu),分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其(qí)中(zhōng)“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生(shēng)曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由曾子的(de)学生记录。

  文章(zhāng)所展(zhǎn)示的(de),是儒(rú)学(xué)三纲八目的追求。

  它既(jì)是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也(yě)是儒(rú)学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是循(xún)着(zhe)这三纲八目而(ér)展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓住(zhù)这三纲(gāng)八目你(nǐ)就等于抓住了一把打(dǎ)开儒(rú)学大(dà)门(mén)的(de)钥匙。

  循着这进(jìn)修阶(jiē)梯一步一个脚印(yìn),你就(jiù)会(huì)登堂入(rù)室,领略儒(rú)学经典的奥义。

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