小学六种说明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短(duǎn))是六种(zhǒng)常用说明方法分别是举例子、引资料、作比(bǐ)较(jiào)、列数字、分类别、打比(bǐ)方(fāng)的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例(lì)来说(shuō)明事(shì)物，使所要(yào)说(shuō)明的(de)事物具(jù)体(tǐ)化(huà)，以便读(dú)者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子的(de)适(shì)量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章表达(dá)的意思(sī)更明确，读者更能理解，具(jù)体地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使(shǐ)说明的内(nèi)容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围(wéi)很广，可(kě)以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚(yàn)语(yǔ)等(děng)。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确(què)性(xìng)。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故(gù)事(shì)使(shǐ)文章(zhāng)具(jù)有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两种类别相同或不同的(de)事(shì)物、现(xiàn)象加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌(mò)生的事物，可以用(yòng)具体的或(huò)者大(dà)家已经熟悉的事物和(hé)它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而(ér)鲜明(míng)的印象。

　　事(shì)物的特征也往往(wǎng)在比较(jiào)中显现出(chū)来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类(lèi)相(xiāng)比，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突(tū)出强调了(le)说明对象的(de)特点。

　　4、列(liè)数字

　　为(wèi)了(le)使所要说明的事物具体化，还可(kě)以采用列数字(zì)的(铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗de)方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用(yòng)较多的数字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即使是估计的数字也要有可靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：用列数字的(de)方法进行说(shuō)明，既能准确客观地反映事实情况(kuàng)，又有较铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗强(qiáng)的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物(wù)的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可(kě)以根据(jù)形(xíng)状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事(shì)物分成若干类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相似(shì)之处作比较，以突(tū)出(chū)事(shì)物的形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明的形象性和(hé)生动(dòng)性的说明方(fāng)法叫(jiào)做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打(dǎ)比方(fāng)的说(shuō)明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想是一(yī)致(zhì)的(de)。

　　不(bù)同的是，比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多(duō)用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点，使说明(míng)更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用

　　小(xiǎo)学的六种(zhǒng)说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代(dài)表性(xìng)的、恰当(dāng)的事(shì)例来说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说(shuō)明的对象(xiàng)更(gèng)生动(dòng)形象，便于(yú)读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我国(guó)名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量(liàng)上说(shuō)明事物特(tè)征或事理(lǐ)的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定要准确(què)无误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的(de)根(gēn)据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)说明(míng)对象的(de)特(tè)点(diǎn)更加精(jīng)确(què)、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大河(hé)，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物、现象等(děng)加以比较(jiào)来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例(lì)句(jù)：黄河是世(shì)界上(shàng)含(hán)沙(shā)量最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻(yù)的(de)修(xiū)辞手法来说(shuō)明事(shì)物特征的一种(zhǒng)说明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例(lì)句：人(rén)们都说(shuō)，黄河是中(zhōng)华民(mín)族(zú)的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若干(gàn)类(lèi)，然后(hòu)依(yī)照类别(bié)逐一(yī)加(jiā)以说明，这种说明方法(fǎ)叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明(míng)事(shì)物的特(tè)征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种(zhǒng)类很(hěn)多，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的(de)本质特征(zhēng)作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说明对(duì)象的内涵,使说明更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组(zǔ)对(duì)边分别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四边形。

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