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垂(chuí)听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是(shì)什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听”的(de)意(yì)思，强调的(de)是(shì)用心思(sī)考仔细地细(xì)听。

　　如聆(líng)听(tīng)先(xiān)生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听(tīng)取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用(yòng)于(yú)教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也(yě)可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表(biǎo)示中性(xìng)的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过(guò)程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级，如(rú)“民情(qíng)”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此(cǐ)一般(bān)表示上级听取(qǔ)下(xià)级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前世，清(qīng)视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书(shū)面语(yǔ)，常指仔细注(zhù)意(yì)地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬(jìng)敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛(měng)渗别(bié)人(rén)的话。

　　聆听更(gèng)像是(shì)上级对下级的训话(huà)，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾(qīng)听要点(diǎn)：

　　克服(fú)自(zì)我禅岩(yán)中(zhōng)心：不(bù)要总(zǒng)是谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方：不要打断对话(huà)，要让(ràng)对(duì)方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不(bù)相关(guān)的细(xì)节(jié)而打(dǎ)断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评价对方的观点(diǎn)，不要急(jí)切地表达建议(yì)，不要(yào)因为与对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要把精力放在(zài)思(sī)考怎样反驳(bó)对方？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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