怎(zěn)样学好初(chū)中历史(shǐ)提高成绩 有什么好方法，怎样才(cái)能(néng)把初(chū)中历史学好是学(xué)生想(xiǎng)要(yào)学好初中历史就要有学习兴(xīng)趣，同时要(yào)扎住初(chū)中历史(shǐ)教材重点，掌(zhǎng)握历(lì)史时间(jiān)轴的(de)。

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怎样学(xué)好(hǎo)初中历史提高成绩 有(yǒu)什(shén)么好方(fāng)法，怎样才能(néng)把(bǎ)初中历史学好

　　自我增加学(xué)习(xí)历史兴趣

　　兴趣(qù)是最(zuì)好的老师，这个(gè)毋庸置疑(yí)，对初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)有兴趣，不(bù)管怎么学都能学得差不(bù)多，关于(yú)这点很多资(zī)料都(dōu)有详(xiáng)细的说(shuō)明(míng)，这里(lǐ)我就(jiù)不多(duō)谈了。

　　但是怎么样才让没有兴趣的(de)学生(shēng)产生兴趣，确(què)是个难题，当然，很多资料也介绍(shào)了不少，我也(yě)会在以后的专题(tí)中详谈兴趣(qù)这个(gè)课题，下面(miàn)我介绍几(jǐ)点(diǎn)针对提高历史(shǐ)兴(xīng)趣的(de)帮助。

　　改变以分数为(wèi)中心的观念(niàn)学习

　　要(yào)想学好(hǎo)初中历史一定(dìng)要改变自已(yǐ)心里(lǐ)一切以(yǐ)分数为为中心的观点，随着社会的(de)发展，分数将(jiāng)会被越(yuè)来越谈化人(rén)生(shēng)的(de)标签，不少中学生(shēng)以(yǐ)及家长(zhǎng)并没有从分数决定一切的(de)观念中走出来。

　　认为(wèi)分数在考试中占(zhàn)的分值较小(xiǎo)，于是给它一个“副(fù)科”的名字，这无形中(zhōng)会(huì)在孩(hái)子的心里形成一种错(cuò)觉，历史不重(zhòng)要，这样以来就无(wú)形的降低(dī)了(le)课堂上的学习效(xiào)率以及课后的(de)时间(jiān)分(fēn)配

　　图文(wén)结合的(de)方法学习

　　对于历史这门(mén)学科(kē)来(lái)说(shuō)，特别是初(chū)中历史，基本(běn)停留在对历(lì)史根须念和定义的认识节段，在(zài)这个(gè)节节段(duàn)，有大量(liàng)的历史图片供同(tóng)学(xué)们欣赏和参(cān)考，要具体结合地(dì)图，人物图片，时代背景图(tú)片，这样才能对做出一个全(quán)景展现，极有利于历史的学(xué)习方法

　　祖国境内的远古居民

　　(一)

　　一(yī)百七(qī)十(shí)万(wàn)年(nián)前， 云南“元谋(móu)人(rén)”出现，会造工具能用火， 因此称为(wèi)类(lèi)人(rén)猿。

　　(二)

　　北京人在周口店(diàn)， 手脚分(fēn)工已明显，群体劳动(dòng)和生活(huó)， 打制石器(qì)已出现，保存火种(zhǒng)用途(tú)广(guǎng)， 原(yuán)始社会已(yǐ)显见(jiàn)。

　　(三)

　　山(shān)顶洞(dòng)人(rén)一发现， 距(jù)今一万八(bā)千年(nián)，磨光钻孔(kǒng)新技术(shù)， 人工取火史无前(qián)，血缘关系成(chéng)氏(shì)族， 没有贫富和贵(guì)贱。

　　原始的农耕生活

　　(一(yī))

　　长江流域(yù)“河姆渡”， 磨制石器有进(jìn)步，耒耜耕地种稻谷， 干(gàn)栏(lán)房(fáng)子(zi)共居住(zhù)，挖(wā)井养畜造陶(táo)器， 简单(dān)玉器和乐器。

　　(二)

　　黄河流(liú)域有(yǒu)“半坡”， 地穴房子同居住，粮食最早种植粟(sù)， 副食蔬菜鱼和肉，早(zǎo)期文字出雏形， 还会纺线和织(zhī)布。

怎么(me)学好初(chū)中历史？有何(hé)历史学习(xí)方法？

　　冰(bīng)冻三尺非一(yī)日(rì)之寒,所以呢,要把历史学好,也(yě)不是一朝一(yī)夕就能够(gòu)办到.你每天都需要积累一些知识,背住一(yī)些(xiē)历(lì)史尝试.从(cóng)而慢慢(màn)的(de)到了最后,把所有的课(kè)程全部都学完了,你也应(yīng)该全部都记住了.那么对(duì)于刚刚升(shēng)初一的同学(xué)应该怎么(me)学(xué)好初(chū)中历史呢?

　　历史是属于文(wén)科,是一(yī)种记(jì)忆(yì)性(xìng)很强大(dà)的科目(mù),一(yī)般呢,同(tóng)学们都(dōu)会什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗把很难的知识点都(dōu)一一记(jì)住,甚什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗至(zhì)是积了几遍之(zhī)后.隔了很久(jiǔ)都不(bù)会(huì)忘记(jì).

　　奴隶制简图

　　其实对(duì)于记历(lì)史(shǐ)来说.是(shì)有规律可以遵(zūn)循的,比(bǐ)如(rú)说学习古代的时候就分成了政(zhèng)治,经(jīng)济,民族(zú),对外交往,文化(huà)这(zhè)五大(dà)方面进行记忆.

　　而到了(le)现代时的时候,就组(zǔ)成了一种庞大的记忆结构(gòu).他和历(lì)史事件是通的(de),因为有(yǒu)了历史,才有(yǒu)了现在.所以你要把(bǎ)历史事件记(jì)得再清楚不过(guò)了,后面的事情才能够(gòu)完美的记住,并且不会忘记(jì).

　　那(nà)么对(duì)于(yú)怎么学好初中历史,有以下几点(diǎn)要求:

　　第一点(diǎn),对(duì)历史学科产(chǎn)生(shēng)兴趣

　　对(duì)于历史(shǐ)呢(ne).一(yī)般呢,我(wǒ)是挺喜欢历史的.只有对她(tā)有了兴(xīng)趣(qù),成绩才(cái)会慢(màn)慢的好起来,因为你喜欢他(tā),所以你一定要钻(zuān)研它.那么(me)如何对历史产(chǎn)生兴趣呢(ne)?

　　首先呢,历史和我们现(xiàn)在(zài)的完美(měi)生活有着很(hěn)大(dà)的联系(xì),因为之前的世界大战,日本人侵华事(shì)件等(děng)等都对中国造成了很大的伤(shāng)害,所(suǒ)以呢,我们一定(dìng)要(yào)铭记历史.而(ér)且在古代的历史当中,中国感觉(jué)是(shì)很有(yǒu)意思(sī)的,就(jiù)是那些皇帝(dì)登位的时候(hòu),他(tā)们(men)是很有意思的,所以(yǐ)学习(xí)起(qǐ)来也不是怎么(me)费劲.

　　第(dì)二点,历史的事件要(yào)点和(hé)阅读的记忆技巧(qiǎo).

　　历史事件要记住的要点的一般就是(shì)有姿指四个,第一个(gè)是时间(jiān),第(dì)二个是(shì)地(dì)点,第三个就是(shì)人物,第四个就(jiù)是(shì)所发生的事情.而事情呢,包括原因,还有经过,最后(hòu)是(shì)结果.

　　初中历史时间(jiān)轴简图

　　时间呢,是有(yǒu)先(xiān)后的(de),你只要(yào)把那个大(dà)事年表(biǎo)里的所有(yǒu)重要(yào)的事情多(duō)看(kàn)几遍,自(zì)然(rán)也(yě)就记住了.而地(dì)点呢(ne)伍兆,有东南西北,你只需要认识各个地(dì)方的大概位置就(jiù)行(xíng)了,而人物(wù)就是构建历(lì)史事件(jiàn)的最重要(yào)的(de)主角,是谁引(yǐn)起了(le)这件事情(qíng),这(zhè)很好记忆的(de).而(ér)结果(guǒ)你只需要记住是谁(shuí)赢了,谁输了(le)或者迹橘配是谁(shuí)被签订了不公平协约,被分割了多少土地等等.

　　上边就是关于(yú)怎(zěn)么(me)学(xué)好初中历史(shǐ)的几个(gè)方法(fǎ)和技巧.对于(yú)刚刚升初一的孩子们是很有帮(bāng)助的,希望(wàng)你们都可以考(kǎo)上好的学校.

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