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小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用(坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将要转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的(de)字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右(yòu)处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行(xíng)之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外(wài)文字母(mǔ)。

小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章(zhāng)中，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充(chōng)句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调号一样，但坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸是调换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地(dì)表示层(céng)次的地(dì)方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右(yòu)处。

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