家贫无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家翻(fān)译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻(fān)译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买到书籍学习(xí)，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指(zhǐ)不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕(mù)圣贤之(zhī)道，又患无硕(shuò)师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门(mén)人弟子(zi)填其(qí)室(shì)，未尝稍降辞(cí)色(sè)。

　　余(yú)立侍左右，援(yuán)疑(yí)质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉(yān)。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来(lái)看(kàn)，常常向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手抄录，计算着(zhe)日期(qī)按(àn)时(shí)送(sòn台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思g)还(hái)。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的(de)墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又(yòu)苦(kǔ)于不能与学识渊(yuān)博的(de)老师和名人(rén)交往(wǎng)，曾(céng)经赶到数百里以(yǐ)外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋(wū)子(zi)，他的言辞和(hé)态度(dù)从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑(yí)难，询问道理(lǐ)，俯(fǔ)下身子，侧着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责(zé)，我的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不敢(gǎn)说一个(gè)字(zì)反驳(bó)；

　　等(děng)到(dào)他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末(mò)明初文学家，曾(céng)被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸(yōng)党案而(ér)被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得(dé)到书来(lái)看，常向(xiàng)藏书的人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄录(lù)，约定日(rì)期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋(sòng)濂创作的(de)一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详(xiáng)略(lüè)有致，用对(duì)比说(shuō)理，在叙事(shì)中穿插细节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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