创(chuàng)举和创造的区别 赵州桥，创举和创造的(de)区别三年级是创举和创造的区(qū)别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举和创造的(de)区别 赵州桥，创举和(hé)创造的区(qū)别(bié)三年级(jí)

　　创举和(hé)创造的(de)区别：1、表达的意思(sī)不同(tóng)。

　　创举：为前所未(wèi)有的影响大(dà)的举动或事业。

　　创造(zào)：指将两个或(huò)两个以上(shàng)概念或事物按(àn)一定方式(shì)联系起来(lái)，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物(wù)，以达到某(mǒu)种目的(de)的行(xíng)为。

　　2、出(chū)处(chù)不(bù)同创举(jǔ)：杨沫出(chū)自《青春之歌》第二部(bù)第三二(èr)章(zhāng)：“这是(shì)历史上——不(bù)但(dàn)中国历(lì)史(shǐ)上，恐怕也(yě)是世界历(lì)史上的(de)一次惊人(rén)创举(jǔ)。

　　”创(chuàng)造：出自(zì)秦(qín)牧《青春的(de)火(huǒ)焰(yàn)》“有人用水稻和(hé)高粱杂交，创造了平均每穗三(sān)百粒的(de)记录(lù)。

　　”创举(jǔ)造(zào)句：1、他问自己这个莫大的创举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导合作化(huà)大发(fā)展的一种创举。

　　3、混合动力(lì)技术是汽车业的一(yī)大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的人是为这个世界创(chuàng)造价值的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出(chū)来的。

创(chuàng)举和创造的区(qū)别

　　　　创举和创造(zào)的区别(bié)是含(hán)义不同，创举意思为前所未有(yǒu)的影(yǐng)响(xiǎng)大(dà)的举动或(huò)事业，创造是(shì)指将两个或(huò)两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制(zhì)造客观上能(néng)被(bèi)人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的的(de)行为。

　　 　　胡银创举造(zào)句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国(guó)两制(zhì)”的方针是(shì)非(fēi)凡的创举。

　　 　　3、这样的设计(jì)在建(jiàn)桥史上(shàng)是一个伟大创举(jǔ)。

　　 　　4、东(dōng)气西输，南(nán)水(shuǐ)北(běi)调，这个伟大的创举，惊天动地，具(jù)有划时代的意义。

　　 　　5、这(zhè)个纪念馆将(jiāng)古典园(yuán)林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地(dì)结合在(zài)一起，真可说是建筑史上的(de)创举。

　　 　　创造造句：

　　gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智慧(huì)创造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在(zài)二十一世纪将会创造出(chū)更多的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa用勤劳和智慧创(chuàng)造了光(guāng)辉(huī)灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光辉灿烂(làn)的(de)历史。

　　 　　5、全(quán)国各(gè)民族友好相处，共同(tóng)创造美好的生(shēng)活。

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