小学六(liù)种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))是六种常用说明(míng)方法分(fēn)别是举例子(zi)、引资料、作比较、列(liè)数字(zì)、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的意思(sī)更明确(què)，读(dú)者(zhě)更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例(lì)子

　　举出实际事例(lì)来说明事物(wù)，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说(shuō)明事物或事(shì)理，一要注意例(lì)子的代表(biǎo)性，二(èr)太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的(de)内容(róng)更(gèng)充实具(jù)体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名(míng)人名言等(děng)。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以(yǐ)是(shì)经典著(zhù)作，名(míng)家(jiā)名言(yán)，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言(yán)的准确性。

　　引(yǐn)用古诗(shī)：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用(yòng)故(gù)事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比(bǐ)较(jiào)是将两种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比(bǐ)较来说明事物(wù)特征(zhēn太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗g)的(de)说明方法。

　　说(shuō)明某(mǒu)些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗大家已经熟悉的事物和(hé)它(tā)比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往(wǎng)在比(bǐ)较中显现出(chū)来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可以(yǐ)是(shì)异类相比，可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的(de)方法，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的(de)数字，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝对不(bù)能(néng)用，即使(shǐ)是估计的(de)数字(zì)也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用(yòng)列数字(zì)的(de)方法进行说(shuō)明，既能准(zhǔn)确客(kè)观地反映事实(shí)情况(kuàng)，又有较强的说(shuō)服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明(míng)事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事(shì)物分(fēn)成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理(lǐ)清(qīng)晰，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明(míng)了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服(fú)力。

　　6、打(dǎ)比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似(shì)之处作比(bǐ)较(jiào)，以(yǐ)突(tū)出事物的形状特点，增强(qiáng)说(shuō)明的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说明(míng)方法，同(tóng)修辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动(dòng)形象地(dì)说(shuō)明了说明对象的特(tè)点，使说明更通俗易(yì)懂。

小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学(xué)的六种说明方(fāng)法(fǎ)及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当(dāng)的(de)事例(lì)来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更(gèng)明确，使说明的(de)对象更生动形象(xiàng)，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量(liàng)上说明(míng)事(shì)物特征或事(shì)理的方法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用的数字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的(de)根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的特点更加(jiā)精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决口1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大(dà)的大河，其含(hán)沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇(zhèn)将(jiāng)两种(zhǒng)类别(bié)相同或不(bù)同的(de)事物、现象等加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事(shì)物(wù)的某种特征。

　　例句(jù)：黄(huáng)河是世界上含沙量最大的大河，其含沙(shā)量(liàng)相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可(kě)以根(gēn)据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属性(xìng)的异同，把事物(wù)分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明(míng)，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：使说明事(shì)物的特征条理清晰，一(yī)目了(le)然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多，总的(de)来说可(kě)以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸(jīng)，没有(yǒu)牙(yá)齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用(yòng)简明的语言对(duì)事物(wù)的本质特征作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学准确(què)地解释空(kōng)粗说明对(duì)象的内(nèi)涵(hán),使说明更严(yán)密，更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边分(fēn)别平行的四边形叫平行四边形(xíng)。

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