又(yòu)一起悲剧(jù)发生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类(lèi)似的二(èr)次悲(bēi)剧(jù)发生，是时(shí)候深(shēn)入(rù)思(sī)考了！

想必大(dà)家都(dōu)知(zhī)道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里，被(bèi)一(yī)个老师所碾压，最终失去生命。一(yī)个活(huó)蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母(mǔ)必然接受(shòu)不了(le)这种事实。

孩子的妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩(bēng)溃，只有去(qù)学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大(dà)声哭过(guò)，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门(mén)还(hái)健(jiàn)康活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡(wáng)，换做是(shì)谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所有母亲都会做的事时，“网络(luò)圣(shèng)人”出现了。

他们批(pī)评这(zhè)位母亲的做法极端，主观认定“闹下去(qù)”古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么的目的就一个，为了(le)更多的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人(rén)怎么(me)在网上这么多，他们不食(shí)人(rén)间(jiān)烟火吗？

在孩(hái)子(zi)去(qù)世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可以(yǐ)在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发(fā)生了事故，为什么不(bù)能去(qù)要个说(shuō)法？

这些人，事不关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得都厉(lì)害(hài)。

这(zhè)还不是这位(wèi)年(nián)轻母(mǔ)亲遭受的仅(jǐn)有的网络语言(yán)暴力(lì)，她的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称，这(zhè)是(shì)孩子(zi)妈妈吗？怎么说(shuō)话(huà)这么冷静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆了。

还有人(rén)看到这(zhè)位(wèi)妈妈，由于长得漂(piāo)亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长大后也不是(shì)好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅(fú)去(qù)学(xué)校要说法，不(bù)就是(shì)嫌赔偿少，想多要(yào)点(diǎn)钱吗？

以上这些(xiē)人，没(méi)有言(yán)词可以形容他(tā)们的阴险恶毒(dú)。

在(zài)一定程度上，他们比肇事者(zhě)还要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事，冷静(jìng)说话时，说这(zhè)不像去(qù)世孩(hái)子妈妈(mā)的(de)表(biǎo)现(xiàn)。

还(hái)能怎(zěn)么做，怎么做在网络喷(pēn)子和(h古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么é)网络圣人的眼里都是(shì)错。

如(rú)今，这位(wèi)93年(nián)如此(cǐ)年轻的妈(mā)妈已(yǐ)经跳(tiào)楼身亡了，正中他们的下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲也撒手人(rén)寰，陪孩(hái)子去了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些网络(luò)暴力令原本(běn)心(xīn)碎的母亲伤透了心。

她寻(xún)求(qiú)心灵的(de)寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人(rén)”对这些人之常情的需求(qiú)冷漠(mò)处之，并且(qiě)火上浇油，雪(xuě)上(shàng)加(jiā)霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的二(èr)次伤害(hài)，已(yǐ)经不是第一次(cì)了(le)。

刘学州(zhōu)事(shì)件才发(fā)生多久啊。

当时刘学州事件在网(wǎng)络上(shàng)引起(qǐ)了轩然大(dà)波，他一心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种(zhǒng)原因，最(zuì)后却和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未成年人在(zài)网(wǎng)络上经(jīng)受着腥风血(xuè)雨，被那些(xiē)网络(luò)道德(dé)圣人肆(sì)意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心(xīn)去揣摩一个(gè)未成年人，把(bǎ)各(gè)种恶毒的想法强(qiáng)加在一(yī)个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在(zài)美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后(hòu)，网络上又铺天(tiān)盖地的充斥着(zhe)一种论调(diào)。

“为什么要网(wǎng)暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这(zhè)时候在网(wǎng)络上再也(yě)找不到(dào)网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得到的还是(shì)这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生命时(shí)，这些网络喷子又集体消(xiāo)失的(de)无(wú)影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如(rú)此(cǐ)恶毒(dú)，甚至于要人性命的歹毒的话后，就(jiù)能这(zhè)样(yàng)安然无恙了？

其(qí)实，网络暴力只是造成他们(men)想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈(mā)妈纵身一跃的一根稻草。

在(zài)我看(kàn)来，真(zhēn)正最终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合(hé)理的事情时，如何能(néng)有相对完善的(de)途径，解决其所遇到(dào)的(de)问题(tí)，这(zhè)才是重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为(wèi)桎梏(gù)在途径的轨迹内(nèi)。

网络是(shì)把双刃剑(jiàn)，想通过(guò)它解决问(wèn)题(tí)，必须(xū)能经受(shòu)随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦(juàn)和(hé)茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不然(rán)任何的风吹(chuī)草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭遇公布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保护机制，避(bì)免人受到无谓的网络暴力(lì)，也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们需要提(tí)高同理心和法律素(sù)养(yǎng)。没有同理(lǐ)心(xīn)的人，任何人做任何事，他们都(dōu)有批(pī)判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇到事时(shí)，他们跳的(de)比谁都高，乱的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了，年(nián)轻的妈妈(mā)也(yě)跟着去了，人世间，还有什么比(bǐ)这(zhè)更令人心伤？呜呼哀哉！

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