酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗-橘子百科-橘子都知道

酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪(nǎ)些(xiē)是散句？哪些(xiē)是整句？举例(lì)各(gè)10个句子，什么(me)是散句什么是整句是整句(jù)和散句(jù)是就句子的结构(gòu)形式分出来的类别的。

　　关于哪些是散句(jù)？哪些(xiē)是整句？举例(lì)各10个句(jù)子，什么是散句(jù)什么是整句以及哪些是散句(jù)？哪些(xiē)是整句？举例(lì)各10个(gè)句子，哪些(xiē)是散句？哪(nǎ)些是整句？举例(lì)各(gè)10个句式，什么是散句什么是整句，什么是散(sàn)句，散句(jù)和整(zhěng)句的定义等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

哪(nǎ)些是(shì)散(sàn)句？哪些是整(zhěng)句？举例各10个句子，什么是散句什(shén)么是整句(jù)

　　整句和散(sàn)句是就句子的结构形式分(fēn)出来的类别。

　　整句是指结构(gòu)相同或(huò)相近(jìn)，形式整齐的句(jù)子。

　　散(sàn)句是指结构不一致，形式参差的(de)句(jù)子。

　　两种句式具有不(bù)同(tóng)的风格，使用整(zhěng)句有(yǒu)整齐之美，使用散句则(zé)有错落之美。

　　例如：①虚心使(shǐ)人进步，骄傲使人落后。

　　（整(zhěng)句）②天(tiān)空布满了乌(wū)云(yún)，到处都是灰蒙蒙的一片，一时大雨(yǔ)倾(qīng)盆。

　　（散句）整”和(hé)“散”都是(shì)指句子的结(jié)构形式。

　　形(xíng)式整齐匀称，结构(gòu)相(xiāng)同或(huò)相(xiāng)似的，叫整句；

　　形(xíng)式不同(tóng)，长短不一的，叫散(sàn)句。

　　整句和散(sàn)句，是(shì)就多个(gè)句(jù)子（或分句）组合在(zài)一起的(de)时候，它的结构(gòu)形(xíng)式(shì)而言的。

　　整句的作用：结构(gòu)相同或相似(shì)，节奏鲜(xiān)明，音调和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句的作用散句多(duō)用在(zài)记叙文、说明(míng)文(wén)等文体，以长短不一(yī)、结构不同的句式来实(shí)现修(xiū)辞(cí)上的参差美。

酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗

　　扩(kuò)展资料1、先(xiān)整后散① 燕子去了，有再来的(de)时候；

　　杨柳枯了，有再(zài)青的(de)时候(hòu)；

　　桃花谢了(le)，有(yǒu)再开的时候；

　　但是，聪(cōng)明的你，请告(gào)诉(sù)我，我们的(de)日子为什么一去不复返呢。

　　——朱自清《匆匆》2、先(xiān)散后(hòu)整② 在古老的年代，玛瑙(nǎo)河对岸(àn)是一片森林(lín)，森林边上的(de)树落里，有一个名叫(jiào)米拉(lā)朵黑(hēi)的年轻(qīng)人，也是出色(sè)的猎手。

　　论力气，米拉(lā)朵黑(hēi)能(néng)够和(hé)野熊摔跤。

　　论人才，米拉(lā)朵黑象天(tiān)神一样英俊。

　　论性情，米拉朵黑(hēi)像一个温柔(róu)的少女。

　　东乡族(zú)民间故事《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两(liǎng)个月不到，恩来先生(shēng)比起重庆时瘦了。

整(zhěng)句和散(sàn)句有哪些(xiē)呢(ne)?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人(rén)，引火吹(chuī)风，做干岸儿，推倒油(yóu)瓶(píng)不扶(fú)，都是全挂子的(de)武艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎门，借(jiè)刀杀人，引火吹风，”属于短(duǎn)语排比，也就是4组结(jié)构相似(shì)的短语组成排比，都(dōu)是“干什么”来“干什么”的(de)结构。

　　“坐山(shān)”来“看虎门”；“借刀”来“杀(shā)人”；“引火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就像鸡尾酒(jiǔ)，色彩斑斓，甜美之味令人回味(wèi)；青年就像冰镇的啤酒(jiǔ)，色彩浓黑，清凉的同时又让(ràng)人觉得苦涩伍(wǔ)锋；中(zhōng)年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之(zhī)味使你五脏六腑都(dōu)会灼热；老年就像葡(pú)萄酒，久存弥(mí)香，滴滴让你(nǐ)感受到香中之甜。

　　——节(jié)选自《生活是什么》。

　　这段(duàn)话，把童(tóng)年、青年、中年、和老年分别比作一(yī)种酒，写出了人生不同(tóng)阶段的滋味和特(tè)点(diǎn)。

　　结构上，采(cǎi)用“什(shén)么像(xiàng)什么(me)，让(ràng)人怎么样”的写法。

　　如“童年就(jiù)像鸡尾酒”，让(ràng)人(rén)怎么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　常用(yòng)来激励莘莘学子，成(chéng)为他们(men)寒窗(chuāng)苦(kǔ)读的座(zuò)右铭(míng)。

　　我们所熟知的对偶句，也(yě)是整句(jù)的一种形(xíng)式。

　　整句，结构(gòu)上偏于(yú)整(zhěng)齐，埋清音(yīn)韵和谐，排比句和对(duì)称句(jù)（对(duì)偶句）是常用的(de)2种写法。

　　散句(jù)如下：

　　1、走！去(qù)体验乡下生活。

　　天晴了(le)，就去田间地头走(zǒu)走，看看庄(zhuāng)稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜(xiān)空气。