小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度(dù)相对(duì)较高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的(de)同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字(zì)实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代替写字，写字教学(xué)不(bù)必(bì)再强调(diào)了，但(dàn)日常(cháng)生(shēng)活中更(gèng)多时候(hòu)还是不(bù)能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对(duì)于习字方面(miàn)有很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不(bù)算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐(nài)摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义，虽然大(dà)部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最(zuì)好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是(shì)用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普(pǔ)遍比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的印记(jì)，导(dǎo)致下一页不(bù)光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对(duì)不(bù)会像HB铅笔那(nà)么(me)用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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