琅琅书声和朗朗书声的(de)区别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上(shàng)口读音是(shì)琅琅上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上口(kǒu选择复句例子十个，选择复句例子5个)区别是(shì)读(dú)法不同、出处不(bù)同、意思(sī)不同(tóng)的。

　　关于琅琅书声(shēng)和(hé)朗朗书声的(de)区别，朗朗上口和(hé)琅(láng)琅(láng)上口读音(yīn)以及(jí)琅琅书(shū)声(shēng)和朗选择复句例子十个，选择复句例子5个(lǎng)朗书声的区(qū)别，成语琅(láng)琅上口(kǒu)和(hé)朗朗上口的(de)意思，朗朗(lǎng)上口和琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)读音(yīn)，朗朗上(shàng)口(kǒu)还是(shì)琅琅(láng)入口，琅琅上口是什(shén)么意思啊(a)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

琅琅书(shū)声和朗朗书声的区别，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅(láng)琅上口与(yǔ)朗朗上口区(qū)别是(shì)读法不(bù)同、出(chū)处(chù)不同、意(yì)思不同。

　　具(jù)体如下：1、读法不(bù)同：朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同：朗朗上(shàng)口出(chū)自老舍(shě)《诗与(yǔ)快板(bǎn)》：“散文(wén)就不受这么多的限制，虽然散文也(yě)讲(jiǎng)究声调铿锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫(màn)录·凌波女史》：“自幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文：从(cóng)小喜(xǐ)欢认字，把唐诗(shī)传授给他，便能(néng)读起来(lái)琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是(shì)指(zhǐ)诵读(dú)诗词文章时(shí)的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上(shàng)口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便(biàn)于口诵(sòng)。

中文(wén)专业(yè)进(jìn)：“朗朗(lǎng)”和“琅琅(láng)”在(zài) 形容(róng)书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不(bù)同、出处不同、侧重(zhòng)点不同(tóng)。

　　一、指代(dài)不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相击声、响(xiǎng)亮的(de)读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四(sì)：“那位青年的声音(yīn)朗朗地在(zài)纷呶的诅骂中响了起来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高(gāo)二文(wén)学游钱塘(táng)》诗：“读书闭阁人罕识，明月(yuè)夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独(dú)自(zì)读书，什么人(rén)都(dōu)不认(rèn)识(shí)，夜晚明(míng)月高悬(xuán)，传出响(xiǎng)亮的读书声。

　　三(sān)、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形(xíng)容(róng)词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅选择复句例子十个，选择复句例子5个是(shì)拟声(shēng)词，象(xiàng)声(shēng)词。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 选择复句例子十个，选择复句例子5个