橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语

1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)的(de)。

  关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me),山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读,山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题(tí),小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识:

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语满(mǎn)陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚(wǎn)》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落(luò)日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青(qīng)山,衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑在牛(niú)背上,缓缓地(dì)把(bǎ)家(jiā)还;

  拿着一(yī)支(zhī)短笛,随(suí)口吹着(zhe),也没有(yǒu)固(gù)定(dìng)的(de)声腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来(lái),描(miáo)绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时令的(de)景物特点,写出了景(jǐng)色的生机(jī)一片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山(shān),拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明(míng)牧童(tóng)不是(shì)规矩地骑,而是随意横(héng)坐在(zài)牛背上,表现了(le)牧童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景(jǐng)物(wù),色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ),悠(yōu)闲(xián)自(zì)在的情致。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪是(shì)什么意思(sī)

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落(luò)日淹(yān)没(méi)了水波。


  这一句诗出(chū)自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首(shǒu)诗完(wán)整的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大(dà)家(jiā)把翻译也(yě)放出(chū)来了,便(biàn)于大(dà)家理解这(zhè)首诗:

  在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池(chí)塘里,池(chí)水(shuǐ)灌得满满的(de),山(shān)衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng),随意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解(jiě)释给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口(kǒu)里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像(xiàng)被山(shān)咬住了。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去(qù):回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居,游览农家(jiā)之时(很可(kě)能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯(wéi)间)。


  既然说到(dào)这了(le),我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语篇(piān)文章(zhāng):

  宋(sòng)诗(shī)与唐诗中的不少写(xiě)景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些作家常以七绝的形(xíng)式,进行这方面(miàn)的艺(yì)术实(shí)践。

  使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者。

  这是(shì)一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图:在四周长满(mǎn)青草的池塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的,太阳正要(yào)落山,红(hóng)红的火球好像被山(shān)吃(chī)掉一样(是落山后),倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi),他拿(ná)着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末,池(chí)塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的(de)不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句(jù)写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字(zì),形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字(zì)之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日青山倒(dào)映水中,与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心,以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落(luò)日,中间以一“浸”字作(zuò)维(wéi)系,使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹(nào),色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

  后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带(dài)着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚,他十(shí)分满足于这样一(yī)种自然风光(guāng)优(yōu)美、卜(bo)宽(kuān)人们生(shēng)活自(zì)由(yóu)自在的环境,故写牧童,让(ràng)其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是(shì)诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源(yuán)般的画面,无论(lùn)是(shì)色彩的搭配,还(hái)是(shì)背景与主(zhǔ)角的(de)布(bù)局,都非常(cháng)协(xié)调,而画中之景、画外之(zhī)声(shēng),又给人一种恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感觉(jué)。

  诗摄取(qǔ)的(de)画面不(bù)大(dà),写景则集中在池(chí)塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村(cūn)晚”二字落(luò)笔,把人引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对(duì)悠然恬(tián)静的乡村生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

  在此之前(qián),张舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦(yā)两两归”句(jù),与这首诗(shī)比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人(rén)的心情(qíng)不同,摄取的画面(miàn)便不同,一是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞(mò),因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震(zhèn),相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉(méi)州(今四川眉(méi)山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

  又(yòu)说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

  古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么是(shì)“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识:

古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚(wǎn)》注释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸(àn)。

  翻(fān)译

  绿草(cǎo)长满了(le)池塘,池塘里的(de)水呢,几乎溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上(shàng),缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支(zhī)短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也没有固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  写(xiě)景文(wén)字集中在一、二两句(jù),写的是山村(cūn)晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起(qǐ)来,描(miáo)绘了(le)一幅(fú)非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物特点(diǎn),写(xiě)出了景色(sè)的生机一片;

  "山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)",一个"衔",写日落西(xī)山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑(qí),而(ér)是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上,表现了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱,天(tiān)真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和(hé)谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了这样的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同时(shí),也表现出了(le)牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在(zài)的情(qíng)致。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是(shì)什么(me)意(yì)思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是(shì):山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗(shī)完整的原文是(shì)这样的(de):

  草满池塘(táng)水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻(fān)译(yì)也(yě)放出来(lái)了,便于(yú)大家理解这(zhè)首(shǒu)诗(shī):

  在(zài)一个长满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌(guàn)得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波。

  放(fàng)牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛背上,随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。


  这(zhè)里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇(huì),单(dān)独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这(zhè)首诗应当是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说到这了(le),我们就一起来(lái)欣赏评(píng)析一(yī)下这篇(piān)文章(zhāng):

  宋诗(shī)与唐(táng)诗(shī)中(zhōng)的(de)不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为妙手天成(chéng);宋人却(què)更(gèng)多是有意为之。

  尤其是(shì)南宋末年,一些作家(jiā)常以七绝的形式,进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者(zhě)。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写,构成(chéng)了(le)一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图(tú):在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘里,池中的水(shuǐ)灌得满满的(de),太阳正要落山,红(hóng)红(hóng)的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

  放牛回家的孩(hái)子横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi),他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末,池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”,但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字,显(xiǎn)出(chū)节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节(jié),因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现(xiàn)出落日(rì)挂(guà)在山(shān)头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青(qīng)山(shān)倒映水(shuǐ)中(zhōng),与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相(xiāng)似(shì)。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为(wèi)中(zhōng)心,以池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水,带出青山与(yǔ)落日,中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系,使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹,色(sè)彩也十分绚(xuàn)丽。

  后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱,村童(tóng)牛背(bèi)吹笛(dí),悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚(wǎn),他(tā)十分(fēn)满(mǎn)足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的(de)环境(jìng),故写牧童(tóng),让(ràng)其"横牛背",吹笛(dí),则(zé)是“无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)”,是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是(shì)一幅悠然(rán)超凡(fán)、世(shì)外桃源般的画面(miàn),无(wú)论(lùn)是色彩的搭配(pèi),还是(shì)背(bèi)景与(yǔ)主角的布局,都非常协调,而(ér)画中(zhōng)之景、画外之声(shēng),又(yòu)给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画面不大(dà),写景(jǐng)则(zé)集中在池(chí)塘上,写人则集(jí)中在牧童上(shàng),又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的(de)田园之(zhī)中,使(shǐ)人对悠然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活充满着向往。

  在(zài)此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù),与这首诗比,画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童,代之(zhī)以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样(yàng)的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的(de)画面便不同,一(yī)是充(chōng)满情(qíng)趣(qù),一是惆(chóu)怅落寞,因此诗家(jiā)有(yǒu)“一(yī)切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震,相信大(dà)家都很不是熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西(xī))人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语

评论

5+2=