1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什(shén)么(me)会这(zhè)样(yàng)聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究世界上(shàng)最聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇(qí)和探究(jiū)欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人(rén)类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人(rén)大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏(piān)执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的(de)开发(fā)利用(yòng)，是因为基因中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的(de)超能力(lì)，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个(gè)科(kē)学界(jiè)最大的都(dōu)市传说(shuō)源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上(shàng)智商最(zuì)高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月(回族女人为什么离婚少yuè)开始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而且还自创(chuàng)了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取，成了(le)当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一(yī)年，希德斯就在高等(děng)数学领(lǐng)域有了(le)很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会(huì)成为世(shì)界上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之一。在(zài)希德(dé)斯的(de)天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和(hé)他的父母是分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极(jí)高的天才，曾经在七(qī)年(nián)之内获(huò)得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜(bài)，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师(shī)曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认(rèn)为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿子(zi)被(bèi)培养成了(le)不(bù)世出(chū)的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的(de)理论。可是(shì)人(rén)们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后来(lái)却出(chū)现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进回族女人为什么离婚少(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是他就一(yī)直(zhí)切(qiè)一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区(qū)域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域(yù)归结为“活(huó)性(xìng)区(qū)域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除(chú)掉，也对(duì)老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的(de)意识就像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的(de)很大一部(bù)分是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除(chú)的(de)实验，人(rén)们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部(bù)分理解为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的(de)绝大部(bù)分则被认为没有开发(fā)出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一(yī)句话(huà)，哈佛大学(xué)的(de)威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说(shuō)，一般(bān)人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大(dà)多数(shù)人的脑海当中(zhōng)，再(zài)配上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能(néng)开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人(rén)类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化(huà)论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论(lùn)”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本(běn)质都是(shì)自然选择(zé)的结果(guǒ)。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个(gè)法则，使用或(huò)者是(shì)失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的(de)最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的(de)只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑的功能，对于(yú)进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出(chū)生存(cún)的优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是(shì)不(bù)可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的(de)每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还(hái)没有找(zhǎo)到一(yī)个(gè)完全(quán)不活跃的(de)大脑区(qū)域，这(zhè)意(yì)味着人类的(de)大(dà)脑其实已经(jīng)被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材(cái)，再加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市(shì)传说。这也意(yì)味着(zhe)更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉(sù)你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于(yú)神(shén)经(jīng)元的(de)数量(liàng)以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是(shì)会形成一种叫做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经递质将(jiāng)神经元之(zhī)间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是(shì)一个信(xìn)号，那么你的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的(de)结构就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或(huò)者是想(xiǎng)法(fǎ)的(de)突出结构越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六(liù)十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了(le)让(ràng)大家能更好地理解(jiě)所做(zuò)出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识(shí)量差距确实是巨大的(de)。我们(men)在(zài)每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活(huó)动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出(chū)，也(yě)就(jiù)是学(xué)习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经(jīng)元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就会更高(gāo)，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知(zhī)识点的链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它(tā)又(yòu)激活了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果每个(gè)神经元(yuán)又发(fā)出(chū)8000个知(zhī)识(shí)点链(liàn)接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发(fā)出无(wú)数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人(rén)在一生当(dāng)中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数(shù)量和(hé)增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发(fā)现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然(rán)生长的(de)神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和(hé)酒精则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加突(tū)触(chù)的数量，就是(shì)通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习(xí)和勤(qín)于思考的(de)人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更(gèng)多的(de)时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的(de)突触(chù)就会被强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外(wài)部(bù)的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī回族女人为什么离婚少)考，懒得动脑的(de)人，整天对(duì)着(zhe)电视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外星人，而是(shì)我们自己。

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