张雪峰是著名的考研(yán)导师(shī)，从网络走红(hóng)后，他开始将(jiāng)自己的业务(wù)范围进一步(bù)扩大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司(sī)，公司目标是为广大考(kǎo)生指(zhǐ)明未来方向(xiàng)。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰(fēng)借用已(yǐ)经成名的优势以及出众(zhòng)的(de)口才(cái)，迅(xùn)速在各大平台积(jī)累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他(tā)时常在网络上(shàng)评论高等院校，发表大(dà)学(xué)专(zhuān)业的(de)报考建议，多(duō)次引起(qǐ)争议。这次，他(tā)真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新闻(wén)学(xué)，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰(fēng)进一(yī)步表示(shì)，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是一(yī)时兴起，胡明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了 #ff0000; line-height: 24px;'>明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了言(yán)乱(luàn)语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现在人人(rén)是自媒体，学(xué)新闻传播的(de)人(rén)中，八成没有从(cóng)事本专业。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论(lùn)后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授发(fā)文批评张雪峰的言(yán)论，认(rèn)为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸(zá)着传播(bō)的锅(guō)。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引(yǐn)发网络讨论(lùn)后，权威部(bù)门(mén)教育部重磅发(fā)声，教育部表示(shì)，严肃查(chá)处收(shōu)取志愿填报高(gāo)价咨询(xún)费(fèi)问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用(yòng)有(yǒu)的(de)上万元，有的(de)高达几(jǐ)万(wàn)元。教育(yù)部的(de)发声(shēng)，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师(shī)的高考志(zhì)愿填报的(de)专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经下架(jià)。

中国(guó)教(jiào)育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国(guó)教(jiào)育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论(lùn)文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论(lùn)。批(pī)评(píng)张雪(xuě)峰只顾(gù)就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的(de)批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发(fā)文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他明显收(shōu)敛了个人高调(diào)的姿态。有些话(huà)他只有以“我(wǒ)有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢(gǎn)直(zh明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了í)接“口(kǒu)出狂言”。

社(shè)会(huì)正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问题，公司经营(yíng)能不能持续(xù)，都将是(shì)未知数。

从理论层面(miàn)上看(kàn)，张雪(xuě)峰(fēng)老师的言论确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣出发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中(zhōng)理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的(de)。学(xué)生在(zài)大学学完专(zhuān)业知识后，面临的最主(zhǔ)要的问题(tí)还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰(fēng)老师只是从生存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多的(de)参考和意(yì)见(jiàn)，他(tā)的言(yán)论(lùn)可(kě)能存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不(bù)就是我们(men)所倡导的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗(ma)？

很多人站在(zài)一(yī)定高(gāo)度上(shàng)会说，要让(ràng)学(xué)生按照自我(wǒ)的兴趣发(fā)展未来。如果一(yī)个(gè)老(lǎo)师仅仅以这样一句话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而不结合(hé)学生的自身实际情况出发，那这(zhè)种言论毫不负(fù)责。

作(zuò)为一个学生，他的(de)认知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的(de)思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一(yī)定是他(tā)真正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是(shì)对他未来真(zhēn)正(zhèng)有(yǒu)益的事情(qíng)，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣(qù)是你做了这件事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在(zài)困难，但你(nǐ)内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真正的兴趣(qù)。而不是(shì)从来没(méi)有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但(dàn)当(dāng)真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西(xī)是来(lái)源于臆想，还是真实的(de)兴(xīng)趣(qù)。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够有一定(dìng)支持度的原因吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦境与现(xiàn)实(shí)。

梦是要(yào)做的(de)，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能(néng)连觉都(dōu)睡不安稳。

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