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2l是多少斤 2l是多少kg 原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕(pà)原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)不(bù)是指(zhǐ)离异的(de)。

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成(chéng)的(de)家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫(fū)妻双方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和(hé)新生家庭的(de)关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当2l是多少斤 2l是多少kg孝(xiào)敬(jìng)父(fù)母，父(fù)母应当关心(xīn)子女的(de)生活(huó)。

　　当我们(men)有(yǒu)了新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上从(cóng)对(duì)原生家(jiā)庭的依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重(zhòng)新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭(tíng)的影(yǐng)响，才(cái)不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们(men)的成长(zhǎng)过(guò)程(chéng)就(jiù)是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年的(de)成(chéng)长(zhǎng)中，对(duì)于性格(gé)、学(xué)习(xí)、做事(shì)都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)，有一股发自内心的(de)自(zì)信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子(zi)，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩(hái)子，既然已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过(guò)好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力(lì)，让自(zì)己的以后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对(duì)子(zi)女的性格塑造有着至关重要的(de)正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈(yù)自己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠(mò)视，会对孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一个(gè)家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价(jià)值观以及世界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一(yī)个表(biǎo)现，就是(shì)会使(shǐ)得孩(hái)子(zi)的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚(chéng)交流(liú)，疏(shū)远了身边(biān)人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个孩(hái)子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩(hái)子(zi)在混(hùn)乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环(huán)境(jìng)中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年后，往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式(shì)去(qù)和他人相处，这很容易(yì)伤害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外(wài)，在一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常情绪低落、互(hù)相争吵的环(huán)境中长(zhǎng)大，会(huì)大大提高孩(hái)子(zi)的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产生信任问(wèn)题(tí)，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的(de)性格，而一味用自己理(lǐ)想中的(de)样(yàng)子去要(yào)求孩子(zi)，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的(de)评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场合，孩子(zi)并不会真的(de)如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此不能了解(jiě)自己(jǐ)的优势(shì)和弱点。

　　他(tā)们可能会(huì)发(fā)展出冲突(tū)的自我认知(zhī)，经(jīng)常会这样想：我现在是这(zhè)样，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会导(dǎo)致孩子一直(zhí)到(dào)成年都总(zǒng)觉得自己不(bù)够好，另一方面，他们中(zhōng)的很多人也变成了(le)吹(chuī)毛(máo)求疵的(de)人，经常用(yòng)不合理的标准来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸(xìng)存者

　　虐待是(shì)一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩子造成的影(yǐng)响用(yòng)好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两(liǎng)性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是(shì)缺爱的，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来(lái)都感受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)，往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在很严重的(de)问(wèn)题(他(tā)们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他(tā)们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能(néng)会变成完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的高标准来要求自己以及(jí)自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他(tā)们觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，也(yě)就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样(yàng)子(zi)，就会失去(qù)对方的(de)尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们那(nà)些(xiē)没(méi)有(yǒu)从父母身上获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的(de)爱(ài)。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你的言(yán)语，言语会决定你的社会(huì)性，社(shè)会(huì)性就(jiù)是(shì)社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能(néng)力时(shí)，你(nǐ)最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观受到它(tā)的(de)强烈(liè)影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为(wèi)个人的长进提供(gōng)了较好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭(tíng)对你的(de)影响程度高低来自于你个(gè)体(tǐ)独(dú)立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子(zi)关爱太少，容易让孩子(zi)通(tōng)过讨(tǎo)好来获得(dé)爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐渐发(fā)展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式教育孩子，这容(róng)易让孩子(zi)开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依(yī)恋类型中的(de)隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是(shì)父母自(zì)身有严重的心理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事(shì)后又极力弥补(bǔ)或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让(ràng)孩(hái)子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为依(yī)恋类(lèi)型中的混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常(cháng)指责别(bié)人(rén)的人，往往(wǎng)看(kàn)到的(de)是(shì)别人的(de)错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的(de)人，他人(rén)的感(gǎn)受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责(zé)他们的(de)父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会内化他们的(de)父母的(de)形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自(zì)己和对他(tā)人都(dōu)十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的人活成了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次(cì)指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越容易(yì)发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力(lì)专家、美国著名(míng)心(xīn)理学博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲(qīn)密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器(qì)，支配、胁(xié)迫他(tā)人，从而使自己的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关(guān)系便可以体现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你(nǐ)可是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身(shēn)上掉下(xià)来的(de)一块肉、妈(mā)是(shì)和你(nǐ)最(zuì)亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀(ya)!这(zhè)样的缺(quē)乏边界(jiè)的情(qíng)感关系，会让人(rén)变得窒息，英子(zi)最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

1、你身上的所有特质，一定(dìng)在某(mǒu)个时候帮(bāng)过你

无(wú)论是你的谨慎、焦虑(lǜ)、共情能(néng)力(lì)、观察能力、适应(yīng)能力等(děng)等。

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了(le)活下(xià)来，往往会(huì)更加独立，有超过同(tóng)龄(líng)人的(de)生(shēng)活自理能(néng)力(lì);如(rú)果你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不(bù)觉练就超过同龄人(rén)的情(qíng)绪观察(chá)能力和共情能力，时间(jiān)长了就(jiù)像有情绪(xù)读心术一样(yàng)，能准确把握别人(rén)此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的话(huà)和希(xī)望(wàng)你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实早就成(chéng)为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩(sè)后(hòu)，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

2、让成年的你，重新抚养内心里(lǐ)那个孤独(dú)的(de)内在小孩长大

你想(xiǎng)要自愈，意味着你(nǐ)已经意识到自己心里有需(xū)要被疗愈的地(dì)方。

　　而那个(gè)地(dì)方(fāng)藏着的，其实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是(shì)你潜意识里(lǐ)童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经(jīng)，那(nà)是(shì)个无助(zhù)的孩子(zi)，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他(tā)，给他无(wú)条件的爱，把他(tā)抚养长大。