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室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过

室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工(gōng)大学(xué)的党委书(shū)记,职位已经不小。

他多年前已经是教(jiào)育(yù)界的(de)名人,所到之(zhī)处,人(rén)流涌动(dòng),他(tā)就代表着(zhe)人气(qì)。

同时,由于郑强(qiáng)老师为(wèi)人直爽,说话一(yī)针室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过(zhēn)见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角(jiǎo),他的每次发言大都会引发一定的热议(yì)。

前(qián)不久,郑强老师受邀去青(qīng)岛大(dà)学演讲,庆祝青岛大学建校百年(nián)。

这是(shì)件好事(shì),学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高的(de)人气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是(shì)他的(de)面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑(hēi)料正能量

青岛大学(xué)的(de)百年(nián)校(xiào)庆,举办得(dé)相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社(shè)会各界(jiè)人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀而(ér)来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在(zài)演(yǎn)讲的(de)过程中,有些青岛的官员离席了,整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前排空出(chū)了(le)不少(shǎo)位置。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

郑(zhèng)强慧(huì)眼(yǎn)如(rú)炬,大概看出了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是你们(men)给大学面子(zi),邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就是走(zǒu)个过场(chǎng)。

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郑强老师的话,有人(rén)支持,有人(rén)反对。

支(zhī)持者(zhě)认为(wèi),郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育最重要,领(lǐng)导都来听(tīng)演(yǎn)讲了,应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜(bǎng)样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些(xiē)人,是知识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

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反对者则认为,领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式而已(yǐ),又不(bù)是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲话(huà),郑强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢(màn)了,面子(zi)上过不去(qù)罢了,哪里(lǐ)是(shì)为(wèi)百姓发(fā)声(shēng)。

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公(gōng)说公(gōng)有(yǒu)理,婆说婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词(c室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过í),互不(bù)相让。

郑强老师批(pī)评离场现场(chǎng),是在乎面子?

中途离场的领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而(ér)论。

领导一(yī)般行程忙,事多,如果真有急事,中(zhōng)途离场,也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们是对(duì)演讲内容不感冒,不想坐(zuò)在台下听演(yǎn)讲内容(róng),所以溜之大吉(jí),那(nà)就无法令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是(shì)要做好学生的表率和带(dài)头作用,如果领导一言(yán)不合都提前走(zǒu),那(nà)年轻(qīng)的学子,相(xiāng)对(duì)来(lái)说更加(jiā)心浮(fú)气躁,哪还(hái)有心(xīn)思听下去(qù)呢(ne)。

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做任何(hé)事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者,看到有人(rén)中途(tú)离席,必然当(dāng)作没有(yǒu)任(rèn)何事发生,若(ruò)无其事地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不,他(tā)要(yào)将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加以批(pī)评(píng)。

无(wú)论他批(pī)评的对与错,这种敢于说出(chū)自我想法的老师,值得肯定。

大(dà)学,非有(yǒu)大(dà)楼之谓也(yě),有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的目的,是培(péi)养学生,是教(jiào)书育人(rén),是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评,是否有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中(zhōng)有郑强如(rú)此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽之人,能发自内心(xīn),不(bù)怕得罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法,对高(gāo)校是件好事。对很多事情(qíng)意见(jiàn)均一致(zhì)的高(gāo)校,大抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的。

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