张(zhāng)雪峰是著(zhù)名(míng)的考研导(dǎo)师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己的(de)业务(wù)范围进一步扩大，进军(jūn)高考志愿(yuàn)的填报(bào)领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立(lì)了专门(mén)的公司，公(gōng)司目(mù)标(biāo)是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟他(tā)在各大互联网平台(tái)风起云涌之前，已经在网络(luò)成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名的优势以(yǐ)及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在(zài)各大平台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发(fā)表大学专(zhuān)业的报(bào)考(kǎo)建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的(de)言(yán)论(lùn)被“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视(shì)频当中直截了当(dāng)的称，如(rú)果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业(yè)都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰(fēng)是(shì)在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪(xuě)峰本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着传(chuán)播的饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言论引发(fā)网络(luò)讨(tǎo)论(lùn)后，权威部门(mén)教育部(bù)重(zhòng)磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报(bào)高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考志愿(yuàn)填(tián)报领域。他(tā)的咨(zī)询填报(bào)费用有的(de)上万元，有的高达几万元。教(jiào)育(yù)部的发(fā)声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是(shì)点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版(bǎn)的评(píng)论文章，炮(pào)轰张雪峰(fēng)的(de)网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具(jù)有(yǒu)误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他(tā)也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

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张(zhāng)雪峰老师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的(de)姿态。有些话他(tā)只有以“我有一个朋(péng)友”的口(kǒu)吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的言(yán)论确(què)实(shí)存(cún)在(zài)一定(dìng)的偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学生的(de)兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面(miàn)临的(de)最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生(shēng)存角度给学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论(lùn)可能(néng)存(cún)在争议，但确实给(gěi)更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不(bù)就是我们(men)所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站(zhàn)在一定(dìng)高度上会说，要让(ràng)学生按照自我(wǒ)的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合学生(shēng)的自身(shēn)实际(jì)情况出发(fā)，那这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社会实际情况存在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学(xué)生发掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他未来真正有益的(de)事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这(zhè)件事，发现了(le)这(zhè)件事存在困难，但你内心仍然要去完(wán)成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过(guò)一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发现，不适合(hé)，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿(yuàn)的填报指(zhǐ)导(dǎo)，真正(zhèng)对学(xué)生(shēng)有意义的是：让学生区(qū)分自己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够有一定(dìng)支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实(shí)绝对不可(kě)忽(hū)略(lüè)，否则可能连(lián)觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

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