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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的电(diàn)视台(tái)主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英(yīng)语而是在(zài)用心声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速培养(yǎng)你(nǐ)的英(yīng)语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态(tài)，但是重点考察(chá)五(wǔ)大时(shí)态---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)过去(qù)时、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思态分为主动(dòng)语态与被动语态(tài)，难(nán)点在(zài)于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中，做作(zuò)业之(zhī)前先(xiān)复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习(xí)能(néng)巩固之(zhī)前学过的知识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业(yè)，先不要(yào)急着去做(zuò)，而是(shì)要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故(gù)知(zhī)新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速(sù)扩大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功，两(liǎng)者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要(yào)的就(jiù)是(shì)词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词(cí)了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的(de)，所以要学(xué)会如何扩充自己单(dān)词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词，这样总归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题，而(ér)这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避，有些人则(zé)选择直视(shì)，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成(chéng)解(jiě)决(jué)问题的思维方(fāng)式(shì)，要想培养自己解决问题(tí)的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的(de)问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语(yǔ)，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学要(yào)学会如何(hé)将自己学(xué)到的通过交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出去(qù)，与别人多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对自己的(de)英(yīng)语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也可以(yǐ)突(tū)破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要(yào)为自(zì)己建立一个(gè)固定的语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说(shuō)英语的人被扔(rēng)到(dào)国(guó)外，即使他(tā)的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回(huí)来的时候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树立(lì)学习劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思的自(zì)信(xìn)，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们(men)可(kě)以做到。

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