大禹治水为什么三过(guò)家门而不(bù)入(rù)脑筋(jīn)急转弯(wān)，大禹治水为什么(me)三过家(jiā)门而不入是原因：水未治平(píng)，没空回(huí)家(jiā)的。

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大禹(yǔ)治水为什么三过家门而不入脑筋急(jí)转(zhuǎn)弯，大(dà)禹治水为什么(me)三过家门而不入

　　第一(yī)次经(jīng)过家门时(shí)，听到(dào)他的妻子因分(fēn)娩而在呻(shēn)吟，还有婴儿的哇哇哭声。

　　第(dì)二次(cì)经过家门时，他的儿子正在他妻子的怀(huái)中向他招着手，这(zhè)正是工程紧张的时候，他只是挥手(shǒu)打(dǎ)了下招呼，就走过(guò)去(qù)了(le)。

　　第三次经(jīng)过家门时，儿子已(yǐ)长到10多岁(suì)了，跑过(guò)来使劲把(bǎ)他往家里拉。

　　大禹深情地抚摸着儿子的头(tóu)，告诉他，水(shuǐ)未治平(píng)，没空回(huí)家，又匆忙离开(kāi)，没进家(jiā)门。

　　大禹治水（鲧禹治水）是中国古代的(de)神话传说故事，著(zhù)名的上(shàng)古大洪水传说。

　　他是(shì)黄(huáng)帝的(de)后代，三皇五帝时(shí)期，黄河泛滥，鲧、禹(yǔ)父子二人受命于尧(yáo)、舜二(èr)帝(dì)，任(rèn)崇伯和夏伯，负(fù)责治水。

　　大禹率(lǜ)领民众(zhòng)，与(yǔ)自(zì)然灾害中的洪水斗争，最终(zhōng)获得(dé)了(le)胜利。

　　面对(duì)滔滔洪水，大(dà)禹从(cóng)鲧治水的失败中(zhōng)汲取教训，改变了"堵"的(de)办法，对洪水进行(xíng)疏导(dǎo)，体现(xiàn)出他具(jù)有带领(lǐng)人(rén)民(mín)战(zhàn)胜困难的聪明才智。

　　大禹为(wèi)了治理洪水，长年在外与民众一起奋(fèn)战(zhàn)，置个(gè)人利益于不顾(gù)，"三过家门而不(bù)入"大(dà)禹治水(shuǐ)13年，耗(hào)尽(jǐn)心血与体力，终于完成(chéng)了治水的大业。

　　大禹治(zhì)水(shuǐ)在(zài)中华文明发(fā)展史上起(qǐ)重要作用。

　　在治水过程中，大(dà)禹(yǔ)依(yī)靠艰苦(kǔ)奋(fèn)斗、因势利(lì)导、科学治水、以人为本的理念(niàn)，克服重重困难，终(zhōng)于取(qǔ)得(dé)了治水的成功。

　　由(yóu)此(cǐ)形成以公而(ér)忘私、民族至(zhì)上、民为邦本(běn)、科(kē)学创新(xīn)等为内涵的(de)大禹治水精神。

　　大(dà)禹治水精神是(shì)中华民(mín)族精(jīng)神的源头和象征。

大禹治(zhì)水，三次路过家门(mén)而不入是为(wèi)什么(me)？

　　大禹治(zhì)水三过(guò)家门而不入原因(yīn)：水(shuǐ)未治平，没空(kōng)回(huí)家。

　　三(sān)过家门(mén)而不入亦称三过其(qí)门而不入(rù)，这是大(dà)禹(yǔ)治水中发(fā)生的(de)故事(shì)。

　　为了(le)治水，大禹曾三过(guò)家(jiā)门而不敢(gǎn)入。

　　大禹三过家门而不入，被梁搏(bó)传为美谈(tán)，至今仍(réng)为人们所传颂。

　　第一(yī)次经过家门时(shí)，听(tīng)到(dào)他羡(xiàn)伍的(de)妻(qī)子因分娩(miǎn)而在(zài)呻吟，还有婴儿的(de)哇哇哭声。

　　助(zhù)手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去(qù)。

　　第二次经(jīng)过家门(mén)时(shí)，他的儿子(zi)正在他妻(qī)子的怀中向他招(zhāo)着手，这正是(shì)工程紧张的时候，他只(zhǐ)是挥手打(dǎ)了下招呼，就(jiù)走过去了。

　　橡派(pài)祥

　　第三(sān)次(cì)经过家门时(shí)，儿子已长到10多岁了，跑过(guò)来使劲把(bǎ)他往(wǎng)家(jiā)里拉。

　　大(dà)禹深情地(dì)抚(fǔ)摸着儿子的(de)头(tóu)，告诉(sù)他(tā)，水未治(zhì)平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。

　　扩(kuò)展资料：

　　大(dà)禹治水历史意(yì)义：

　　禹(yǔ)是治(zhì)理洪水的最高领导(dǎo)人，但他为(wèi)天下万民兴利除害，躬亲劳苦，手(shǒu)执工具，与下民一(yī)起栉(zhì)风(fēng)沐(mù)雨，同洪水搏斗。

　　大禹治(zhì)水在中(zhōng)华(huá)文(wén)明(míng)发展史(shǐ)上起重要作用。

　　在治水(shuǐ)过程中(zhōng)，大(dà)禹依靠艰(jiān)苦奋(fèn)斗、因势(shì安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介)利导、科学治水、以人为本的理念(niàn)，克服重(zhòng)重困难，终于取得(dé)了治水(shuǐ)的成功。

　　由此(cǐ)形成以(yǐ)公(gōng)而(ér)忘(wàng)私、民族至(zhì)上、民(mín)为(wèi)邦(bāng)本、科学创新等为内涵的大禹治(zhì)水精神(shén)。

　　大禹治(zhì)水精神是中华(huá)民族精神的源(yuán)头和(hé)象(xiàng)征。

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