现在(zài)刷抖(dǒu)音已经成(chéng)为年轻人的(de)一种习惯。抖(dǒu)音也是传(chuán)播速度特别快的一个(gè)平台(tái)。一些好听的歌有意思的段子。瞬间也是被抖音带(dài)红(hóng)。最近就有(yǒu)一首特别火的歌曲(qū)。名字也是(shì)很特别。《写给黄淮》的歌。也是(shì)一首(shǒu)原创(chuàng)歌曲。有解忧邵帅作词(cí)作(zuò)曲。单是看人名的(de)话可(kě)能很多听过的人也不(bù)怎么在(zài)意，但是听(tīng)到旋律听到(dào)歌(gē)词的人一下子(zi)就知(zhī)道(dào)是歌曲(qū)《写给黄(huáng)淮》。这(zhè)也可能就(jiù)是现在的网络(luò)。不同于其(qí)他明(míng)星的就是。歌红人未红。而明星(xīng)们是人红歌必火。写给黄淮这首歌的含义是(shì)什么呢？一起了解一下。

《写给黄(huáng)淮》里边的歌词很有叙事性。就(jiù)算(suàn)没有听过的人，看了歌词好像就能读懂了一(yī)个故(gù)事(shì)。看懂一(yī)个人(rén)的人(rén)生。如果(guǒ)没有听过作者本(běn)人的讲述(shù)，单是凭借我们的直觉来看这首歌。肯定很多人认为这(zhè)是两个人之间的恋爱(ài)故事(shì)。“十九(jiǔ)岁(suì)的那一天，我来到黄淮的面前。为了(le)能和你在这儿在(zài)遇见，我支(zhī)付了我(wǒ)的四年。”这讲的(de)不就是两个(gè)人恋爱的(de)开始吗？不(bù)，更多(duō)的是一个人单恋的开始(shǐ)。内容表达了，一个人(rén)对另(l什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试ìng)外(wài)一(yī)个人的爱(ài)，但是对方(fāng)又似乎(hū)并没有在意她的爱。然后是因为(wèi)对方对她的态度，让她(tā)看清了未来。

也许是(shì)应该放(fàng)手的时(shí)候而去追逐自(zì)己的梦想。也(yě)谢(xiè)谢(xiè)她的态度让(ràng)对(duì)方认清(qīng)事实。这种(zhǒng)难以言说(shuō)的感觉，也只有作者和读懂了歌词的(de)人才(cái)能体会(huì)吧。有人也问过作者(zhě)本(běn)人，说是写给黄淮学院的歌。但是在小(xiǎo)编看(kàn)来者(zhě)更多的写(xiě)给(gěi)某(mǒu)个人，某件事(shì)的，并(bìng)没有(yǒu)特定的一定(dìng)说是(shì)谁。是(shì)一种感觉，一种当下的心情。难道(dào)不就是这(zhè)样嘛。很(hěn)多歌曲(qū)作词(cí)的人(rén)不都是需要灵感(gǎn)到了才能(néng)写出(chū)能打(dǎ)动人好听的(de)歌曲(qū)吗。就是(shì)当时作(zuò)者的(de)感受和自己(jǐ)的一些经(jīng)历融(róng)合(hé)在(zài)一起(qǐ)才会产生(shēng)作(zuò)品。有感情的作(zuò)品才(cái)有灵魂，才能让听众喜欢(huān)。

然而就这首歌作者解忧邵帅本(běn)人也说。其实并不愿意大家(jiā)能读懂这首歌里的意思。也许单单听歌的话是一种享受一种放松(sōng)。但是太过去理解歌词反而带(dài)给人更多的(de)伤感惆(chóu)怅(chà什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试ng)。可能作(zuò)者也不想(xiǎng)把这种复(fù)杂的感受带给她的(de)听众(zhòng)们吧。他所(suǒ)表达的就是自(zì)己的一种经历(lì)，一种感悟(wù)，一(yī)种看(kàn)法。简简单单的几句歌(gē)词，讲述了他几年的经过(guò)和(hé)历程。特别喜欢其中的一(yī)句(jù)。“你是我甘心瞑目(mù)的遗憾(hàn)，我(wǒ)用那无(wú)悔(huǐ)时光来填满，就(jiù)让这无怨无(wú)悔的(de)双手，收拾出(chū)我(wǒ)想(xiǎng)有的以后。

人(rén)生也正是如(rú)此，每个人都会有遗憾，但是只要自己(jǐ)努力过去做(zuò)过，纵使没有得到也无怨(yuàn)无悔。在以往的路上跌倒，整理好那些让自己跌到跌倒的(de)原因，继(jì)续朝着自(zì)己的目标前行(xíng)。听起来有点伤感，但是(shì)也是很励志的一(yī)首歌曲。我们不要因为人生中的某一阶(jiē)段的(de)失败而去(qù)怀(huái)疑人生。更多(duō)的是(shì)要有(yǒu)失败后重(zhòng)新去面(miàn)对人生的勇气。

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