定性变(biàn)量(liàng)与定量变量(liàng)区别在(zài)哪(nǎ)，定性变(biàn)量与定量变量区(qū)别是定性变(biàn)量是(shì)统计学(xué)的概(gài)念，又名分类变(biàn)量 ，观测的(de)个体只能归(guī)属(shǔ)于几种互不相容(róng)类别中的一(yī)种时，一般(bān)是(shì)用非数(shù)字来表达其类别，这(zhè)样的观测数(shù)据(jù)称为定性变量的。

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定(dìng)性变量与定量变量(liàng)区别在哪，定(dìng)性变(biàn)量(liàng)与(yǔ)定量变(biàn)量区别(bié)

　　定(dìng)量变量 也就是(shì)通常所说的(de)连续量，如长度、重量、产(chǎn)量、人(rén)口、速(sù)度(dù)和温度等，它们是由测(cè)量或计数(shù)、统计所得(dé)到(dào)的量，这些变量具有数值特(tè)征，称为定量变量。

　　区别：定(dìng)性变量并非真有(yǒu)数量的变化(huà)，而只有性质上(shàng)的差异(yì)。

　　定量变量具有数(shù)值(zhí)特征。

　　变量来(lái)源于(yú)数(shù)学，是计算机语(yǔ)言中能储存计算结果(guǒ)或能表示(shì)值(zhí)抽(chōu)象概念(niàn)。

　　变量可(kě)以(yǐ)通(tōng)过变量名(míng)访问。

　　在指令式语(yǔ)言(yán)中，变量通(tōng)常是可(kě)变的(de)；

　　但在纯函数式语言(yán)（如Haskell）中，变量可(kě)能是不(bù)可(kě)变(biàn)（immutable）的(de)。

　　在(zài)一些语言(yán)中，变量可能被明确(què)为(wèi)是能(néng)表示可变状态(tài)、具有存(cún)储空间的抽象（如在小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了Java和(hé)Visual Basic中）；

　　但另外一些(xiē)语言(yán)可能使用(yòng)其它概(gài)念(niàn)（如C的对象(xiàng)）来(lái)指称这(zhè)种抽象，而(ér)不严格地定义“变量”的(de)准确(què)外(wài)延。

定性与定量有什么区别 如何区别定性与(yǔ)定量(liàng)

　　1、性质不(bù)同，定性(xìng)：通过非量化的手段来探究事物(wù)的(de)本质。

　　定量：以数量形式存在着的属性，并因此可以(yǐ)对(duì)其(qí)进行(xíng)测量。

　　 2、分析不(bù)同(tóng)，定性的分析：定性分(fēn)析的乱谈主要(yào)任务是(shì)确(què)定物质（化合(hé)物）的(de)组成。

　　只有在确定了(le)物质的组成后，才能选择合适的分析方法进(jìn)行定量(liàng)分(fēn)析。

　　如果只是为(wèi)了(le)检测某些离子(zi)或元素的存在，那(nà)是为了单独(dú)分析。

　　如(rú)果需要一系(xì)列的反应来(lái)去除其他干扰离子、元素或其他(tā)离子，就必须知道(dào)还(hái)有哪(nǎ)些其他(tā)离(lí)子(zi)。

　　存在(zài)用于系统分(fēn)析的元(yuán)素。

　　定量的分析：一般需要(yào)先进行定性(xìng)分析，确定物(wù)质组分后，通(tōng)常需要先进行定性分析，确定物(wù)质的组(zǔ)成后，再选(xuǎn)择合适的分析方法进行定量分析。

　　样空乱品中(zhōng)是否含(hán)有干扰离子或元哗(huā)亏碰(pèng)素也(yě)是选择分析方(fāng)法时(shí)要(yào)考虑的一(yī)个因(yīn)素。

　　定量(liàng)分析可以确(què)定(dìng)成分的含量，因此具有(yǒu)重要的现实(shí)意(yì)义。

　　 3、研(yán)究不同，定性(xìng)的研究：在自然环境中(zhōng)，运用现场(chǎng)体验、公开访谈、参与性(xìng)和非(fēi)参与性观察(chá)、文献分析、案(àn)例(lì)研(yán)究等方法(fǎ)，对(duì)社会现象进行深入、长(zhǎng)期的研究；分析的主要方式(shì)是(shì)归(guī)纳法(fǎ)。

　　定量的研究：研究者首(shǒu)先建立假设并确定因果变量，然后(hò小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了u)使用一(yī)些测试(shì)工具对这(zhè)些变量(liàng)进行(xíng)测量和分析，以验证研究者预先设定的假设(shè)。

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