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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工划线，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明写出(chū)的字(zì)越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被(bèi)用(yòng)于填涂(tú)一些(xiē)机器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际(jì)也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成了(le)行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人(rén)很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现(xiàn)在可以用(yòng)打(dǎ)字(zì)机代替写(xiě)字，写字(zì)教学(xué)不必再强调了(le)，但(dàn)日常(cháng)生活(huó)中更多时候还(hái)是不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而写字对(duì)于(yú)培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发(fā)现学生字(zì)写得好坏，与他(tā)的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写(xiě)得工(gōng)整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变化气质”，他(tā)对儿子的(de)习(xí)字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于(yú)习(xí)字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算(suàn)大事，但对于一个人(rén)一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机，初(chū)学(xué)写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教(jiào)学，才发(fā)现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一(yī)个(gè)问题，为啥(shá)小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较用力？模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗p>

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为了让(ràng)写出来的字(zì)能够看清，小朋(péng)友会(huì)不(bù)自(zì)觉加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对(duì)的一个很(hěn)重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很(hěn)容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那(nà)么(me)用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容(róng)易(yì)正确了。

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