工科与理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科是理科和(hé)工科的区(qū)别总的(de)来说，理学研究的是科学(xué)，工学研究的是(shì)技(jì)术(shù)；理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目(mù)标是工(gōng)程师(shī)的。

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工(gōng)科与理科是什(shén)么意思，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的目(mù)标是科学(xué)家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如(rú)环境科学与工程、电(diàn)子(zi)信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机械(xiè)、电气(qì)、建筑、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等(děng)研究应用(yòng)技术和(hé)工艺的(de)学问。

　　工程学(xué)或工学即(jí)“应(yīng)用(yòng)科学和技术的原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工(gōng)程师通过想泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗象，判断和推理，将(jiāng)科(kē)学、技术、数学和(hé)实(shí)践经(jīng)验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科(kē)学原理应用至工业(yè)、农业各(gè)个生产(chǎn)部门所形成(chéng)的诸多工程学科(kē)也称为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践所(suǒ)积累(lèi)的(de)技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水利类(lèi)、材料类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器(qì)仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等(děng)方面工作的高级工程(chéng)技术(shù)人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际(jì)应(yīng)用能力(lì)的工作人员。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发(fā)展的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的学科。

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