主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾(bīn)宾补的(de)区别 例(lì)子，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)是主谓双(shuāng)宾(bīn)中两(liǎng)个宾语(yǔ)都与主语联系，是主语动作的承受者的。

　　关(guān)于(yú)主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补(bǔ)以及(jí)主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓(wèi)双宾跟主谓宾宾补(bǔ)的区别(bié)，主(zhǔ)谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓宾宾补，主谓双宾和(hé)宾补的讲解(jiě)，主谓(wèi)双宾和主谓宾补(bǔ)有什么区别等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识(shí)：

主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补的区(qū)别 例子(zi)，主谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾(bīn)补

　　而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的(de)补语(yǔ)是用来补充说明(míng)宾(bīn)语的。

　　这是从概念(niàn)区分(fēn)的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果将主(zhǔ)谓(wèi)去掉，宾语和补语是存在逻(luó)辑(jí)关(guān)系(xì)的，加入助动词可以构(gòu)成一个(gè)完(wán)整的句子。

　　宾(bīn)语从(c年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停óng)句的语(yǔ)序无论主句是陈

　　1、主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系，是(shì)主语动作(zuò)的(de)承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中的补语是用(yòng)来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这(zhè)是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中(zhōng)，如果(guǒ)将(jiāng)主谓去掉(diào)，宾(bīn)语和补(bǔ)语是存在(zài)逻辑(jí)关系的，加入(rù)助动词(cí)可以构(gòu)成一个(gè)完整的句子。

　　无论主句是陈(chén)述(shù)句还是疑(yí)问句，宾语从句(jù)都必须使用陈述(shù)语(yǔ)序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语(yǔ)+……)”句(jù)式。

　　根据连(lián)接词在从句中所担任的不同成分，可分为以(yǐ)下(xià)四(sì)种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主语。

　　常见的连接(jiē)词有(yǒu)： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我(wǒ)谁(shuí)知道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不知(zhī)道袜子里有什么(me)东西?

　　2)连接(jiē)词+名词+谓语。

　　连接词在(zài)从句中作主语的定(dìng)语(yǔ)。

　　常见(jiàn)的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班(bān)上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房(fáng)间里有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在(zài)从句中作宾语、状(zhuàng)语或表语。

　　常见(jiàn)的(de)连接词有：who(m)，what，which，how ma年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停ny，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中(zhōng)不充当任何成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是(shì)否去无锡旅行。

主谓(wèi)双宾和主谓宾补的(de)区别？

　　主谓(wèi)宾宾(bīn)---两个宾语(yǔ)都和(hé)动词(cí)有关系(xì),都是(shì)动词的发生对象,但两个宾语之间无逻辑关系 ；主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补中，宾语(yǔ)和补(bǔ)语有(yǒu)逻辑上的(de)主(zhǔ)谓(wèi)关系,或者补(bǔ)语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓双宾中两个(gè)宾语都与(yǔ)主语联系，是主(zhǔ)语动作的承受者。

　　而(ér)主谓(wèi)宾宾(bīn)补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念(niàn)区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很简(jiǎn)哪仔猜单：在(zài)宾语后加(jiā)上be动词，若能构成完整(zhěng)句子，则(zé)是补戚枯足语(yǔ)。

  　　比如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所(suǒ)以(yǐ)上句(jù)中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无法构成完整的(de)句子，则为直(zhí)接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓(wèi)年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停双(shuāng)宾结构(gòu)就是主(zhǔ)语(yǔ)+谓语(yǔ)+直接宾语(yǔ)+间接宾(bīn)语，例(lì)如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语补(bǔ)足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个(gè)宾(bīn)语之间没的联系，而主谓宾宾补，宾语和宾语补足语(yǔ)之(zhī)间可(kě)以构成一个完(wán)整的(de)句(jù)子，像楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的(de)联系，the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾(bīn)补(bǔ)一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句(jù)子(zi)结(jié)李型构等。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停