全因素速(sù)写是什么意思，全因素速写图片(piàn)是全因素速(sù)写的(de)。

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全因素速写是什(shén)么(me)意思，全因素速写(xiě)图(tú)片

　　全因素速写。

　　说(shuō)实话没怎(zěn)么听过，因为全因素也可以理解成写实的(de)意思，但是(shì)速写本身讲究快速记录，怎(zěn)么(me)会(huì)写(xiě)实呢。

　　所以我猜题主你的(de)意思应该是那(nà)种明(míng)暗速写(xiě)吧(ba)。

　　当然(rán)也(yě)有(yǒu)可能是(shì)我孤陋寡闻(wén)啦。

什么是全因素素(sù)描

　　全因素素描是相(xiāng)对结(jié)构(gòu)素描(miáo)来讲(jiǎng)的，一般结构(gòu)素(sù)描是不考(kǎo)虑光影的(de)，所(suǒ)以不算全(quán)部因素(sù)都考虑。

　　西欧的(de)素描一般从结构入手，比如文艺复(fù)兴的达(dá)芬奇，虽然(rán)画面上有(yǒu)黑白调子，却(què)是从结构入手(shǒu)来表现(xiàn)的，更突出(chū)的还有(yǒu)丢勒(lēi)等人，而之后东欧的俄罗斯的(de)列宾美院强(qiáng)调全因素也就(jiù)是相对强调(diào)光与影。

　　现在一般(bān)我(wǒ)们如果强调全因素(sù)素描就(jiù)是强调画的(de)时(shí)候带上背(bèi)景。

　　把对象连(lián)同(tóng)周围环(huán)境的关(guān)系一起表现出来。

　　扩展资料：

　　注(zhù)意事项

　　1、缺乏整(zhěng)体(tǐ)美感

　　这是不(bù)少初学者和考生共同的毛(máo)病，由于他们(men)缺乏长(zhǎng)期性的(de)作业(yè)训练，在考试中不能在整(zhěng)体(tǐ)观念的(de)指导下全(quán)面推进，往往是急于求成，在缺乏对整体效果的把握(wò)下一味死抠局(jú)部，造成局部(bù)相互(hù)之(zhī)间(jiān)关系无(wú)法很好地衔接。

　　让整体的(de)美感(gǎn)不能更好的体现出来，局部的构造已经很突出了，而其他地(dì)方(fāng)做(zuò)的不足，这(zhè)样的一幅画，怎么能得到好(hǎo)评呢？

　　一幅画的整(zhěng)体是由若干伏兄亏个局(jú)部(bù)组成的，没有局部的一(yī)幅画是(shì)不(bù)真实的；然而，一幅画只有(yǒu)局(jú)部，没有整体，就算再(zài)精彩、再深入(rù)也是毫无意义(yì)的(de)。

　　素描的目的(de)，不光(guāng)是练就一手“好活”，而更重要的是培养一种艺(yì)术思维的“意(yì)境”和如何(hé)观察事物的“想法”。

　　离开(kāi)了这两点，素描练习也就失去(qù)了它的本质意义(yì)。

　　既(jì)然整体(tǐ)是关系到一幅素描画(huà)的成败(bài)，那么局部与局部、局部与整(zhěng)体(tǐ)的(de)关系就显得十分重要。

　　如何解决这种关系，就要靠比较三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿的方(fāng)法，比较色调(diào)的深浅，比例(lì)的长短、宽窄、大小，比(bǐ)透(tòu)视关(guān)系的远与近、虚与实。

　　根(gēn)据(jù)这种比(bǐ)较，画出(chū)来的作品，才是客观对象真实存在(zài)的一面。

　　2、敏锐感(gǎn)加强

　　世上(shàng)所有的人，没有绝对相同的面孔，即缺神使(shǐ)是双胞胎(tāi)也不(bù)例外，他(tā)（她）们也都有别人不(bù)易察觉的差异。

　　素描训练(liàn)的根本任务是，捕捉对象的特(tè)征和独具个性的差(chà)异，但是在素描写生(shēng)的过程中，常(cháng)常看(kàn)到有的学生不管画谁，不管(guǎn)对象(xiàng)的长相(xiāng)如何，气质怎样，都画(huà)得(dé)像一(yī)个人，模特儿似乎成了(le)摆设，成了他们(men)胡编乱(luàn)造的参照物(wù)。

　　这里(lǐ)有(yǒu)初学时期老师指导(dǎo)上的失误，还有考生自己认识上(shàng)的误区。

　　有的考生错误(wù)地(dì)认为：模特儿(ér)像不像没有关(guān)系，只(zhǐ)要画(huà)面效果好就行，反正评分的老师也不知模(mó)特儿什么样。

　　像不像确实不(bù)是衡量一张素描(miáo)作品(pǐn)优劣的标准之一，但(dàn)它(tā)却能检验一(yī)个学(xué)生对事物所具备的敏感性(xìng)和表现能力。

　　如果(guǒ)一个学生长时间脱离对象(xiàng)去感(gǎn)受，去编(biān)造所谓(wèi)的画面效果和废弃对(duì)客观(guān)对象感(gǎn)知能力的训练，那么他(tā)就有可能造成感知能(néng)力的退化(huà)，失去(qù)一个(gè)艺术家所应有的敏感性。

　　具体(tǐ)到素描(miáo)写生中(zhōng)的表现就是千人(rén)一面(miàn)。

　　这是因为作(zuò)为一个画家重要(yào)条件(jiàn)的眼睛已(yǐ)经退化(huà)了(le)。

　　无(wú)疑，这(zhè)样的试卷是无(wú)法(fǎ)得到高分(fēn)的(de)。

　　而(ér)这些毛(máo)病一旦形(xíng)成就很难纠(jiū)正(zhèng)。

　　所以学生们要(yào)特别注(zhù)意老师(shī)讲到的每一个细节(jié)。

　　3、画(huà)面把握不好(hǎo)

　　在最(zuì)后画面(miàn)调(diào)整(zhěng)时，最容易出现画(huà)面(miàn)灰(huī)、效(xiào)果对比不强烈和画(huà)面锁碎(suì)的问题。

　　为(wèi)什么会出现这些问题呢？这是(shì)因为(wèi)画面(miàn)的黑、白、灰层(céng)次缺乏完整(zhěng)统一的对比和变化规(guī)律,画面的层次就(jiù)不清(qīng)晰(xī)，画面的效尘含果就不响亮，至于哪一种成分多点，哪一(yī)种成(chéng)分少点，都(dōu)要给你的感受而(ér)定。

　　自身的关系是非(fēi)常(cháng)重大的，但(dàn)不管怎样的比(bǐ)例关系，三大(dà)基本色调都不(bù)应缺(quē)少其中的一个。

　　造(zào)成画面灰(huī)的原因(yīn)很多。

　　比(bǐ)如模特(tè)儿的面部(bù)大部分(fēn)都处在亮部里，于是，画面上基本都是(shì)亮和(hé)灰的色(sè)调；如(rú)果处理不当，很(hěn)容易造成(chéng)画(huà)面(miàn)灰。

　　这时，就体现(xiàn)深灰的(de)作(zuò)用，尽量拉开(kāi)深灰和浅灰的距(jù)离，使之保持画(huà)面(miàn)的层次感(gǎn三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿)。

　　还(hái)有一种情况：模(mó)特儿的(de)皮肤比较深，黑(hēi)和(hé)深灰色调占其面部的大部分面积，而浅灰(huī)和亮面所占的(de)面积很少。

　　处(chù)理不好也容易造成画(huà)面(miàn)灰(huī)暗、沉闷，影响作(zuò)业(yè)成绩。

　　对此，考生应主动减(jiǎn)少中间色调的深度，提(tí)高画(huà)面(miàn)（脸部(bù)）的亮度，保持画面的层次感(gǎn)。

　　写生的过程当(dāng)中，在整体尊重客观(guān)对象的前提下，允许对局(jú)部的色调进行调整、或减弱(ruò)、或加强的艺术处理(lǐ)。

　　素描(miáo)写(xiě)生的对象，或明或(huò)暗，或强或弱，或虚或(huò)实，都有着它的规律(lǜ)和(hé)秩序(xù)。

　　写生时如果打乱了这种客观秩(zhì)序，就会出现(xiàn)零(líng)乱(luàn)琐碎，因而影响(xiǎng)画(huà)面的整体感。

　　还(hái)有一种情况，每个局部都画得很好很完整(zhěng)，但局部和局部之间没有联系，互不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个(gè)物体(tǐ)在(zài)一个(gè)固定光源的照射下，必然会(huì)出(chū)现(xiàn)强(qiáng)弱、远近和(hé)虚实的物象。

　　因而就产生了物象(xiàng)主次(cì)关系———秩(zhì)序感。

　　把握不好，这样的一幅作品(pǐn)也不(bù)能(néng)说是(shì)一幅好的(de)作品的！

　　4、在素(sù)描的练习过程中(zhōng)，素描必须着重光线(xiàn)、物(wù)体(tǐ)的关系，笔触的描(miáo)绘手(shǒu)法，将自己眼睛所观察到(dào)的形体(tǐ)，具体而微(wēi)的呈现出来。

　　所以，素描需培养自(zì)己(jǐ)的观(guān)察力。

　　另外，素(sù)描也可以解释为“存在”与“绘画”之间(jiān)一切的努(nǔ)力，亦即所谓“绘画之描写力”。

　　例(lì)如，描绘(huì)桌上(shàng)的(de)静物，除了可以发现静物上不同的色(sè)彩外(wài)，亦可发现放在桌上(shàng)的安(ān)全感，和(hé)背(bèi)景间的(de)协调(diào)性，这(zhè)些存在(zài)的形、色(sè)、线条(tiáo)、明暗，质感，量感、存在(zài)感、空间、动态……等等复杂的因素，互(hù)相(xiāng)交织，构成一个美的秩序(xù)。

　　绘画就是要将那些自然的秩序(xù)，导换(huàn)成美的、入画的秩序，这(zhè)也是(shì)素描的意(yì)义和目(mù)的。

　　素描是绘画的基础,是最能体现(xiàn)人的绘画(huà)水平的画种。

　　因(yīn)此，在学习中要踏(tà)踏实实，持之(zhī)以衡，不可浮(fú)躁

　　参(cān)考资料来源：百度百科(kē)-素描

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