橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文

电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么用(yòng)法(fǎ),无丝竹之乱耳的之是(shì)什么词(cí)性是助(zhù)词,用在主(zhǔ)谓(wèi)间(jiān),取消句子的独立性;“无丝竹之乱耳”全句译为(wèi):没有嘈杂(zá)的音(yīn)乐扰乱双耳的。

  关于无丝竹之乱(luàn)耳(ěr)的(de)之(zhī)是什么用法,无丝竹之乱耳的(de)之是什么词性以(yǐ)及(jí)无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳的之是什么用法?,无(wú)丝竹之乱耳的之是什么意(yì)思?,无丝竹之乱耳的之是什么词性(xìng),无(wú)丝竹之乱耳(ěr)中的之(zhī),无丝竹之乱耳的之(zhī)怎么(me)翻译等问题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是(shì)什么词性

  助(zhù)词,用在主谓间,取消句子的独立性;

  “无(wú)丝(sī)竹之乱耳”全句译为:没有嘈杂的音乐扰乱双耳。

  出自刘禹锡的《陋室铭》。

  全文短短八十一字,作者借赞美(měi)陋室抒(shū)写自己志行(xíng)高洁,安贫乐道,不与世(shì)俗同流合污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名:名(míng)词活用(yòng)动词,出名。

  例句:山不在高(gāo),有仙则名

  ⒉灵(líng):形容(róng)词活用为动词,显(xiǎn)出有灵气。

  例句:水不在深,有(yǒu)龙则灵(líng)

  ⒊馨:名词活用为动词(cí),有了(le)芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形容(róng)词的(de)使动用法,使(shǐ)……受到扰乱。

  例句:无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形(xíng)容词的使动用法(fǎ),使……感到(dào)劳累(lèi)。

  例句:无案牍(dú)之劳(láo)形

  ⒍上:方(fāng)位(wèi)名词作(zuò)动词(cí),蔓上(shàng)。

  例句(jù):苔痕上阶绿

  ⒎绿:形容词作动词(cí),变绿。

  例句:苔痕上阶(jiē)绿

《陋室铭》古今异义

  ⒈无(wú)案牍之劳形(形(xíng):身体(tǐ);

  今常用义为:样(yàn电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文g)子(zi))

  ⒉惟吾德馨(馨:品(pǐn)德高尚;

  今义为:芳香(xiāng).)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大(dà),渊(yuān)博(bó);

  今义(yì)为(wèi):鸿雁,书信(xìn).)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管弦乐(lè)器,这里指奏乐乐器(qì)的声音;

  今义为:丝绸和竹子(zi))

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今义为:调解(jiě))

之有(yǒu)什么意思文言(yán)文

  

1. 文言文中,之有什(shén)么意思

   之(zhī)

   释义 zhī

   ①到……去(qù)。

  《为学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代词,相(xiāng)当于(yú)“这个”、“这(zhè)”、“这(zhè)种”等。

  《廉颇蔺相如列传》:“均(jūn)~二策,宁许以负(fù)秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人称代(dài)词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。

  《论(lùn)积(jī)贮(zhù)疏》:“罩(zhào)山游生~有(yǒu)时而用(yòng)~无度。

  ”《郑(zhèng)伯克段于鄢》:“爱共(gòng)叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指代说话(huà)者本人或(huò)听话者(zhě)的对方。

  《捕蛇者(zhě)说(shuō)》:“君(jūn)将哀而生~乎(hū)?”

   ⑤第二人(rén)称代词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉书?蒯(kuǎi)通传》:“窃(qiè)闵公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之间,表示修(xiū)饰、领属的关系,相(xiāng)当于(yú)“的”。

  《邵公谏厉(lì)王弭(mǐ)谤》:“防民~口,甚于防川。

  ”

   ⑦用在主谓之间,取消句子独立性,一般不(bù)必译(yì)出。

  《师说(shuō)》:“师道~不传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定(dìng)语(yǔ)后置的标志(zhì)。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无爪(zhǎo)牙(yá)~利(lì)。

  ”

   ⑨补语(yǔ)的标志。

  用在(zài)中心词(动词、形容词)和补语之间,可译作“得”。

  《捕蛇(shé)者(zhě)说》:“未(wèi)若(ruò)复(fù)吾赋不幸(xìng)~甚也。

  ”

   ⑩用(yòng)宾语前(qián)置的(de)标(biāo)志(zhì)。

  《师说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词后,补足音节,没有实义。

  《赤(chì)壁之战》:“顷~,烟炎(yán)张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词(cí)语和(hé)它们的修饰语之间,表示对(duì)方(fāng)位(wèi)、时(shí)间、范(fàn)围等(děng)的限制。

  《教战守策(cè)》:“数十年(nián)~后,甲兵顿弊(bì)。

  ”

2. 文(wén)言文中的 之 有(yǒu)什么 意思

   解析(xī): 用作代词(cí),分(fēn)几(jǐ)种情况: (一)可以代人、代(dài)物、代事。

  代(dài)人(rén)多是第三人(rén)称。

  译为"他"(他们)、"它"(它(tā)们)。

  作宾语(yǔ)或(huò)兼语,不作主语。

   例如: 作《师(shī)说》以贻之。

  (《师说》,代人,作(zuò)宾语。

  ) 輮使之(zhī)然也。

  (《劝学》,代物,作兼语。

  ) 人非生而知之者。

  (《师说》,代(dài)事(shì)理,作唯岁宾(bīn)语(yǔ)。

  ) (二)指示代词,表近指(zhǐ)。

  可译为"这",通常作(zuò)复指性(xìng)定(dìng)语。

  如(rú): 均之二策。

  (《廉(lián)颇(pǒ)蔺(lìn)相如列传》) 2.用作助词(cí),也分(fēn)几种情况: (一(yī))结构助词,定语的(de)标(biāo)志。

  用在定语和(hé)中心语(名词)之间,可(kě)译"的",有(yǒu)的(de)可(kě)不译。

  如: 若能以(yǐ)吴、越(yuè)之众与中国(guó)抗(kàng)衡。

  (《赤壁之(zhī)战(zhàn)》) 道之(zhī)所存,师之所(suǒ)存(cún)也(yě)(《师说》) (二(èr))结构助词,补语的标志。

  用在(zài)中心语(动词、形容词)和(hé)补语之间,可译为"得"。

  如(rú): 古人之观于(yú)天(tiān)地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结(jié)构(gòu)助词(cí),宾语前置的标志(zhì)。

  用在被(bèi)提前的(de)宾语之后,动词谓语(yǔ)或(huò)介词之(zhī)前(qián),译时应省去。

  如: 宋何罪之(zhī)有?(《公输(shū)》,即"宋有何罪") (四(sì))结构助词。

  当主(zhǔ)谓短语在句中作为主语、宾语或一个(gè)分句时,"之"用(yòng)在主语和谓(wèi)语之间,起(qǐ)取消句子独立性的作用,可不(bù)译。

  译时也可省去。

  如: 师(shī)道(dào)之不(bù)传也久矣!欲人之(zhī)无惑(huò)也难矣!(《师(shī)说》) 悍(电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文hàn)吏(lì)之来吾乡,叫(jiào)嚣乎东西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹(yóu)鱼之有水也(yě)。

  (《隆中对》) (五)音(yīn)节(jié)助词(cí)。

  用在形容(róng)词、副词或某些动词的末尾(wěi),或用在(zài)三个字之(zhī)间,使之凑(còu)成四(sì)个字(zì),只起调整音(yīn)节的作(zuò)用,无义,译(yì)时应省去。

  如(rú): 顷(qǐng)之(zhī),烟(yān)炎张天。

  (《赤壁(bì)之战》) 毛先生以三寸之舌,强于百万之师。

  (《毛遂自荐(jiàn)》)

3. 在文言文中之有(yǒu)哪些意(yì)思

   之

   一、代词

   1、人(rén)称代词(cí),译作“他(tā)”、“她”、“他们”

   ①公(gōng)与人乘,战于长勺(sháo)。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之(zhī),并杀两尉。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ③孔文子(zi)何以谓之“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之(zhī)。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代(dài)词(cí),指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。

  

   ①学而(ér)时之,不(bù)亦(yì)说(shuō)乎?(《十(shí)则》)

   ②屠自后断(duàn)其股(gǔ),亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默(mò)而识(shí)之(zhī)物销,学而不(bù)厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之(zhī)。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼止而前狼又至。

  (《狼》)

   二(èr)、助词:

   1、结构(gòu)助(zhù)词,译(yì)作“的(de)”

   ①君之病在肠(cháng)胃,不治将益(yì)深。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②以君之力,曾(céng)不能损魁(kuí)父(fù)之丘。

  (《愚公移(yí)山》)

   ③予尝求古仁(rén)人之心(xīn)。

  (《岳阳楼(lóu)记》)

   ④南面(miàn)而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦(kěn)壤,箕畚(běn)运于(yú)渤海之尾(wěi)。

  (《愚公移(yí)山》)

   2、结构语(yǔ)气(qì)助词,放在(zài)主(zhǔ)谓之间(jiān),取消句子独立性。

  

   ①医之(zhī)好治不病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨(gǔ)髓,司(sī)命之所属,无奈(nài)何(hé)也(yě)!(《扁鹊(què)见(jiàn)蔡(cài)桓公》)

   ③虽我(wǒ)之死,有子存焉。

  (《愚公移山(shān)》)

   ④日月之行,若出其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲(lián)之出淤泥而(ér)不(bù)染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑足音(yīn)节。

  

   ①公将鼓之(zhī)。

  (《曹刿论战》)

   ②久之,目似暝,意暇(xiá)甚(shèn)。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ④顷之,贼二(èr)十余骑四面集,步行负弓(gōng)矢从(cóng)者百许人。

  (《大(dà)铁椎传》)

   4、结(jié)构(gòu)助词(cí),提前宾(bīn)语(yǔ)的标志。

  

   ①菊(jú)之爱(ài),陶后鲜有(yǒu)闻(wén)。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室(shì)铭(míng)》)

   ③宋何罪之有?(《墨(mò)子(zi).公输》)

4. 文言文中之有几种(zhǒng)意思

   一、作(zuò)助(zhù)词用。

   主(zhǔ)要用法有四种类型: 1、结构助词。

  相(xiāng)当于现代(dài)汉语“的(de)”,放在定语和中心语(yǔ)之间,作(zuò)定(dìng)语的标(biāo)志。

   其(qí)格(gé)式为:定语+之+中心语(yǔ)。

   例如: ①故时有物外(wài)之(zhī)趣。

   (沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐趣。

   ②于厅事之(zhī)东(dōng)北(běi)角。

   (林嗣环《口(kǒu)技(jì)》) 译:在(zài)客厅的(de)东(dōng)北角。

   ③水陆(lù)草木之花。

   (周敦颐《陋室金(jīn)铭》)——各种草木的花。

   ④览物之情,得无(wú)异(yì)乎(hū)?(范仲(zhòng)淹《岳阳(yáng)楼(lóu)记》)译:(他们)观赏自然景物后的(de)感情 ⑤忘路(lù)之远近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘记(jì)了路的(de)远近。

   ⑥明有奇巧(qiǎo)人……能以径寸之木(mù)。

   (魏学伊《核(hé)舟记》)译(yì):直径一寸(cùn)的木头。

   ⑦菊(jú)之爱,陱后鲜有闻。

   (陱渊明《桃花源记》)译(yì):对(duì)于(yú)菊花的爱好。

   2、用在主谓之间(jiān),取消句子独立性(xìng),使原来的主谓(wèi)句成(chéng)为句子成分或复句的成分。

   不必译出。

   其格(gé)式为:主语+之+谓(wèi)语。

   例如(rú): ①予独爱莲(lián)之出淤泥而不染。

  (刘禹锡(xī)《爱莲说》)译:我唯独爱(ài)莲花(huā)的从(cóng)淤泥中长(zhǎng)出而不受到沾染(rǎn)。

   ②无丝竹(zhú)之乱耳,无案(àn)牍之劳形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这里没有(yǒu)嘈(cáo)杂的音乐(lè)声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊(jú),花(huā)之(zhī)隐逸者也(yě)。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:我(wǒ)认为菊花(huā)是花是的隐士。

   ④大道之行也。

  (《大道之(zhī)行也》礼(lǐ)记)译:当政治上最高理想实施(shī)的时候。

   3、用在不及物动词(cí)、形容词或(huò)时间副词后起协调音节、舒缓语气作(zuò)用。

  不必译出。

   例如: ①公将(jiāng)鼓之。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁庄(zhuāng)公将要击鼓进(jìn)攻(gōng)了(le)。

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译(yì):时间(jiān)长了, 4、宾语前(qián)置标志(zhì)。

   通常出现在疑问句中,疑问(wèn)代词作宾语时,放在动词谓语前。

   其格式(shì)为:宾(bīn)语+之+谓语(yǔ)。

   例(lì)如(rú): ①孔子云:“何陋之(zhī)有?” (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:孔(kǒng)子(zi)说(shuō):“有什么简陋(lòu)的呢?“ ②宋何罪之(zhī)有?(墨子《公输》)译:宋(sòng)国(guó)有什么(me)罪呢? 动词“有(yǒu)”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮(bāng)助,把宾语“陋”“何罪”从(cóng)动词“有”后面提到动词前面(miàn)。

  这个(gè)“之(zhī)”只是提宾标(biāo)志,无实在意义。

   按现(xiàn)代汉语的说法,“何陋之有?”即为“有何陋(lòu)?” “宋(sòng)何罪之有?”即(jí)为“宋有何罪?”。

   5、定语后置(zhì)标志。

   为了(le)强调(diào)定(dìng)语(yǔ),常把定语放在中心语的(de)后面。

  例如: 马之千里(lǐ)者。

   (韩愈(yù)《马说(shuō)》)译:日行(xíng)千里的马,一顿有时(shí)吃完(wán)一(yī)石粮食。

   二(èr)、作代(dài)词用: 1、人称代词,相当于现(xiàn)代汉语“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它(tā)”、“它们”。

   例(lì)如(rú): ①具答之。

  (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译:渔(yú)人(rén)详尽地回答了他们。

   之:代(dài)指(zhǐ)桃花(huā)源人。

   ②亲戚畔之(zhī)(孟子《得(dé)道多助,失道寡(guǎ)助(zhù)》)译:亲戚背叛反对他(tā)。

   之:代(dài)指道的君主(zhǔ)。

   ③彼竭我盈,故克(kè)之。

   (左秋(qiū)明《曹刿论战(zhàn)》)译:所(suǒ)以(yǐ)战胜了他们。

  之(zhī):代指齐国(guó)军队(duì)。

   ④又数刀毙(bì)之。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:杀死了狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆(fù)之。

   (魏学伊《核舟记》)译:用箬篷(péng)叶(yè)做成的船篷(péng)覆盖在上面。

  之(zhī):代指船(chuán)舱。

   ⑥闭之,则右刻(kè)“山(shān)高(gāo)月小(xiǎo),水落石出(chū)”。

  (魏学伊《核舟记》)译:关上窗户。

   之:它,代指(zhǐ)窗户。

   2、指(zhǐ)示(shì)代词,相当于现代汉语“这(zhè)”、“这样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔(yú)为甚(shèn)异之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔为非(fēi)常惊(jīng)异这(zhè)件(jiàn)事。

   之:代指(zhǐ)桃(táo)花源的(de)情景。

   ② 南(nán)阳(yáng)刘(liú)子骥(jì),高尚士也,闻(wén)之。

   (陱渊明《桃花源记》)译:听(tīng)说了(le)这件事。

  之:代指桃花(huā)源事(shì)。

   ②曾不能(néng)损魁父之丘(列子《愚(yú)公移山》)译:还(hái)不能挖掉魁父这样(yàng)的小山。

   三、作动词(cí)用,相(xiāng)当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记(jì)陈涉世家》)译(yì):他停(tíng)止耕作(zuò),到田埂上休息。

   ②杜少府之任蜀州(zhōu) 译:到蜀州(zhōu)上(shàng)任。

   ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

  (《史(shǐ)记陈(chén)涉世家》)译:到驻地旁的丛林里(lǐ)的(de)神庙中。

5. "之"字在文言(yán)文(wén)中有哪些意思

   "之"字在文言文中有到、去(qù)、的意思,词性不同意思不同。

   "之"字在文(wén)言文中(zhōng)用(yòng)法:

   1、“之”作(zuò)代词用(yòng)

   (1)执策而临之,曰:“天下(xià)无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者(zhě)谁?山(shān)之僧智仙也。

  (《醉翁亭记》)

   当“之”用在(zài)动词的后面(miàn),“之”的用法为(wèi)代词(cí)。

  可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代人多是(shì)第三人称,译为(wèi)“他”(他(tā)们)。

  作宾(bīn)语(yǔ)或(huò)兼语,不(bù)作(zuò)主语(yǔ)。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南(nán)海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之(zhī)”是到,去的

   (2)送孟浩然(rán)之广陵(《送孟浩然(rán)之广陵(líng)》)“之”是到,去的

   “之”用作动词也是有(yǒu)规律(lǜ)可(kě)循的。

  动(dòng)词“之(zhī)”的后面一般会跟一个地(dì)点名词,前面有(yǒu)人名或(huò)人称代词,整个句子合起来(lái)应为(wèi)“某人去某地(dì)”的句(jù)式。

   3、“之”作助词用

   (1)“之”作结(jié)构助(zhù)词“的”解。

   见藐小之物(wù)必细察其(qí)纹理,故时有(yǒu)物(wù)外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎(jū)》)

   结构助(zhù)词,定语的标(biāo)志。

  当(dāng)“之”后(hòu)面的一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或(huò)名(míng)词性(xìng)短(duǎn)语(如“一毛”)时(shí),“之”作结构(gòu)助词“的”解(jiě),有(yǒu)的(de)可不译。

   (2)“之”用于主谓之间,不译。

   徐公不若君(jūn)之(zhī)美也(yě)。

  (《邹忌讽齐王纳(nà)谏》)

   子非(fēi)鱼,安知(zhī)鱼之乐(lè)?(《庄子与惠(huì)子游于濠梁》)

   结构助(zhù)词。

  当“之”用在一个名词或代(dài)词(主语)和一个(gè)动词或形容词(谓(wèi)语)之间时,起取(qǔ)消句子独(dú)立性(xìng)的作用(yòng),可不(bù)译。

   (3)“之”起调节音节作用(yòng),不译。

   辍耕之垄上,怅恨久之。

  (《陈涉(shè)世(shì)家》)

   音(yīn)节(jié)助词。

  用在形(xíng)容(róng)词、副词或(huò)某些动词的末尾,或用在三个字(zì)之间,使之凑(còu)成(chéng)四个字,只起(qǐ)调整音节的作(zuò)用,无(wú)义,译(yì)时应(yīng)省去。

   扩(kuò)展(zhǎn)资料:

   "之"常见含义:

   1、到(dào),往。

  【现(xiàn)代汉语解释(shì)】

   2、第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼(jiān)语,不(bù)作(zuò)主语(yǔ)。

   3、指示代词,这。

   4、活用(yòng)为(wèi)第一(yī)人(rén)称,我(wǒ)。

   5、可用于宾(bīn)语前置句复(fù)代指(zhǐ)宾语,用于动(dòng)词之后(hòu)。

   6、结构助词(cí),相当于“的”。

   7、结构(gòu)助(zhù)词,宾语前置的标志。

   8、结构助词,用在主语和谓语之(zhī)间,起取消句子独(dú)立(lì)性的作用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文

评论

5+2=