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  《藤野先生》回忆(yì)了(le)在日本东北大学的留学生(shēng)活,表达了深切的(de)怀念(niàn)之情(qíng)。

  接(jiē)下来(lái)分享朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄和赏析(xī)。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘抄

  牙(yá)10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱牙(yá)学语、狼(láng)狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束(shù)

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑(nǎo)

  千姿百态(tài)、山石(shí)壮胆、山(shān)净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂(mào)、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)句摘抄赏(shǎng)析

  1.大概是物以(yǐ)希为(wèi)贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气(qì)的罢合用,以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因,带有弱国国(guó)民(mín)的(de)辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者对清国留学生在东京造成恶(è)浊气氛的(de)强烈(liè)厌恶(è)。

  3.他的对于(yú)我的(de)热心的希(xī)望,不倦的(de)教诲,小而言(yán)之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新的医(yī)学;大而言之(zhī),是(shì)为学术,就(jiù)是(shì)希望新的(de)医学传到中国(guó)去。

  他的性(xìng)格,在我的(de)眼里和心(xīn)里是(shì)伟大的(de)。

  赏(shǎng)析:深(shēn)切(qiè)地表达了(le)对藤(téng)野先(xiān)生的怀念(niàn)和感激。

  4.似乎正(zhèng)要(yào)说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

  赏析:表明事实(shí)并(bìng)未(wèi)出现(xiàn),不过是作者想象(xiàng)中的情景,而鼓(gǔ)舞的力量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的表现了作者对(duì)藤野先生(shēng)的怀(huái)念。

  5.因为状况(kuàng)也无聊,说起来也(yě)无非使他失望,便连信也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后中国(guó)依然是半(bàn)殖民地半封建社会的现状的失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对自(zì)己(jǐ)对中国人民(mín)的关(guān)心和期(qī)望(wàng),含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄,内(nèi)容旦银猛如(rú)下:

  好词:

  1、物以希为(wèi)贵:事(shì)物因稀少而觉(jué)得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝(cháng):用在肯定(dìng)形式前表示否(fǒu)定,有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的意(yì)思(sī)。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤(chàn)额(é):冷得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿(dùn)挫(cuò):抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折。

  指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿转折。

  9、小(xiǎo)而(ér)言(yán)之:从小(xiǎo)处来说,从细节来看(kàn)。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛(níng),再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监(jiān)狱(yù)旁边一个客店(diàn)里的(de),初冬搏伏已经颇冷,蚊子却(què)还(hái)多,后来用被(bèi)盖了全身,用衣服包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并不(bù)大,天冷得利害,还(hái)没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

  3、有一天,本(běn)级(jí)的(de)学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了,要借我(wǒ)的讲义看(kàn)。

  我检出来(lái)交给他们,却只(zhǐ)翻(fān)检了一(yī)通(tōng),并没有带(dài)走。

  但他们(men)一走,邮差就(jiù)送(sòng)到一封很(hěn)厚的信,拆开(kāi)看时,第(dì)一(yī)句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有的,但在(zài)我,这一声(shēng)却特(tè)别听得(dé)刺耳。

  此后回到中国来,我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯人的(de)人们,他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那(nà)时那地,我的意见却(què)变(biàn)化了。

  5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和我不(bù)相干,然而好意难(nán)却,也只得别寻相宜(yí)的住处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月(yuè),鲁迅(xùn)22岁,他怀(huái)着寻求救国救民真理的理想,去(qù)日本留(liú)学,在(zài)东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文(wén)。

  1904年(nián)9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学专门学校学医(yī)。

  毕业于(yú)爱知(zhī)县立(lì)医(yī)学校(xiào)(现名古(gǔ)屋大学)的藤野先(xiān)生,在(zài)鲁迅入学的两个月前,升格为仙台医学专门学(xué)校的(de)解剖学教(jiào)授。

  鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者,并模(mó)桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

  在日本军国主(zhǔ)义(yì)影响下,当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先生(shēng)并不(bù)如此(cǐ),他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视,倍加(jiā)爱护,并以(yǐ)自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响。

  这篇散文(wén)写于1926年10月12日,当时(shí)作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫(pò)害(hài),从(cóng)北(běi)京南下,来到厦门大(dà)学任(rèn)教,作者作此文予以怀念藤野(yě)先生,此文(wén)最(zuì)初发(fā)表于(yú)同年(nián)十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊(kān)第23期,后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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