校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校园(yuán)内发生，放学后同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的(de)学生，令(lìng)其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌(líng)通常(cháng)都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而(ér)且受害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳(quán)打(dǎ)脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及(jí)替(tì)别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照(zhào)片(piàn)进行(xíng)恶搞等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教育部首先发布北(běi)京(jīng)市(shì)中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺(qī)凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的(de)《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程序10日(rì)内须完成调查，而(ér)在此次北京市各区(qū)公布的实施(shī)方案中(zhōng)，除了对调查时间有要求外，对于(yú)事件的及时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上级部门(mén)口头汇(huì)报

　　例如(rú)北京市东城区在实施方(fāng)案(àn)中明确(què)提(tí)出，如(rú)发生欺凌事件，各(gè)校(xiào)要在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口头汇报，2小时(shí)内递(dì)交详(xiáng)细(xì)文字材料(liào)并随(suí)时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情节较(jiào)为(wèi)严重的(de)，还要(yào)求学校要(yào)与属地派(pài)出(chū)所(suǒ)、司(sī)法等(děng)部门(mén)进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的个(gè)人财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通(tōng)过(guò)他们嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比受害者强，而(ér)欺(qī)凌(líng)是(shì)在受害者未能保(bǎo)护自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者(zhě)的(de)消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做他或(huò)她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随(suí)命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛(tán)上发表(biǎo睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面)具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和国(guó)民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教育睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面(yù)机构学习、生(shēng)活期间(jiān)受到(dào)人身损害(hài)，学校或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)教(jiào)育、管理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制民事行为(wèi)能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿(ér)园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机构以外的(de)第(dì)三(sān)人(rén)人身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到(dào)管理职责的，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构承(chéng)担(dān)补充责(zé)任后，可以向第三人(rén)追偿。

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