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日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗

日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强是(shì)两个(gè)都正确的。

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发奋(fèn)还(hái)是发愤读书(shū)啊,发奋还(hái)是发愤图强

  两个都(dōu)正确。

  二(èr)者之(zhī)间的意思(sī)、基本(běn)解释(shì)、引证解释都有区别(bié),具体如(rú)下:

  一、意思不(bù)同

<日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗p>  1、发奋

  意思(sī)为振作起来,奋(fèn)发。

 日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗 2、发愤

  指(zhǐ)下(xià)决心,立志,自觉不满足,而奋力为(wèi)之。

  二(èr)、基(jī)本解释(shì)不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤(fèn)

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三(sān)、引(yǐn)证(zhèng)解释不同

  1、发(fā)奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们年青(qīng)人发奋有为的(de)时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读(dú)书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨(hèn),而楚(chǔ)尤(yóu)发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两个都可以,看你用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发(fā)愤”读音相同(tóng),意(yì)思也相(xiāng)近。

  了解它们之间的(de)细微(wēi)的差别(bié),对正(zhèng)确(què)使用(yòng)这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关。

  本(běn)义指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

  如:奋飞(fēi)。

  后来(lái)引(yǐn)申(shēn)为振作、鼓动。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是(shì)形声(shēng)字(zì),形旁(páng)是心(xīn),和人的心(xīn)情(qíng)有关。

  指因为不满(mǎn)意而感情激(jī)动(dòng)。

  如:气愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起(qǐ)来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤指(zhǐ)决心努(nǔ)力(lì)和皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食、发愤(fèn)图(tú)强等。

  发奋强调(diào)精(jīng)神(shén)振作;发愤突出(chū)精神受到刺激而(ér)产生向上的内动力。

  

    范围(wéi)有别。

  “发奋”使用的范(fàn)围(wéi)要(yào)比(bǐ)“发愤”大。

  “发(fā)奋”可(kě)以指个人,也可以(yǐ)指(zhǐ)群体或(huò)国家,而“发愤”一般只指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋(fèn)”可以(yǐ)说(shuō)“奋发”。

  如:“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发努力”,“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而“发愤(fèn)”则不能说“愤发”。

  

    需要(yào)区分(fēn)两(liǎng)个成语的意义。

  发奋图强和发愤图强,两个都有“谋求自强”之(zhī)义。

  前一(yī)个(gè)指振(zhèn)作精神,奋力(lì)自握锋强;后一个指下定决心,努力(lì)谋求强盛(shèng)。

  一个侧重于“振作精(jīng)神(shén)”,一(yī)个侧(cè)重(zhòng)于“下(xià)定决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌以可(kě)以说(shuō)“发奋读书”(振作精神,努力读书),也可以说“发愤读书(shū)”(下定决心(xīn),好(hǎo)好读(dú)书)。

   希望可以帮助(zhù)你。

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