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沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比(bǐ)喻写(xiě)作手法的(de)作用是比喻就是(shì)将彼物比此物(wù),二(èr)者具有(yǒu)相似(shì)性的。

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写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用(yòng)

  比喻就是(shì)将彼(bǐ)物比此物,二者具有相(xiāng)似(shì)性。

  拟人(rén)就是(shì)把(bǎ)事物人(rén)格化,将本来不具备人(rén)动作和感情的事(shì)物变成和人一样具有(yǒu)动作和(hé)感情的样子。

二者区别

  1.本体的(de)表现形式(shì)不(bù)同。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出现,比拟的(de)本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体是(shì)具体的(de)事物(wù),可(kě)以确认。

  拟体不是具(jù)体(tǐ)事物,不能确认。

  3.修辞目的不同(tóng)。

  比喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者(zhě)认识或明白某种事物。

  比拟的目的侧重于(yú)抒发某种情感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

  比喻(yù)

  就(jiù)是将(jiāng)彼(bǐ)物比此物,二者具有相似性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子(zi)是(shì)比(bǐ)喻句,因为这个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以知道判断一个句子是不是比(bǐ)喻句,不是出现“好像”“好(沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻句(jù)了,而是要有本体(tǐ)、喻(yù)体(tǐ)。

  拟人

  就是(shì)把事物(wù)人格化(huà),将本来不具备人动作(zuò)和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一样具有动(dòng)作和感情的样子。

  拟人(rén)就是(shì)把(bǎ)物当人写,赋(fù)予物以人的(de)动作行为或思(sī)想情感。

  如(rú):小草偷偷地(dì)从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子就是采用(yòng)拟人的修(xiū)辞手法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地(dì)展现了小草旺盛的生命力(lì)。

常见(jiàn)写作手法

  夸(kuā)张(zhāng)、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点面结(jié)合、动静(jìng)结合(hé)、叙议结合(hé)、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表、承上(shàng)启下、开门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等(děng)。

作(zuò)文(wén)中常见的(de)比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区(qū)别

    导语:比喻和比(bǐ)拟,都是加强语(yǔ)言形(xíng)象性的修辞手段,但它们是两(liǎng)种不同的修辞(cí)方式(shì)。

  下面是我(wǒ)整理的作文(wén)中常见的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙物,具有思想(xiǎng)的跳跃(yuè)性,能使读者展(zhǎn)开(kāi)想象的翅膀,捕捉它的(de)意境,体味它的深(shēn)意(yì)。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开联想和想(xiǎng)象(xiàng)。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物(wù)和拟作事物(wù)之间的可拟性,借助(zhù)联想(xiǎng)和想象(xiàng)而形(xíng)成(chéng)的辞格,因此联想是通向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁,沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表想象是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具有很强的(de)感情色彩(cǎi),是作者(zhě)用自己自(zì)然流露的强烈(liè)感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

  

     比拟(nǐ)句(jù):就是借助丰富灶凯的(de)想像(xiàng),把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物(wù)当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方(fāng),是用本质不同而(ér)又有相似点的事物描绘(huì)事物(wù)或说明道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人:把事物人格化,把(bǎ)本来(lái)不具(jù)备人(rén)的一些动作和感情的事物变(biàn)成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不(bù)同、作用(yòng)不同.比(bǐ)喻是(shì)用(yòng)与本体事物(wù)有相(xiāng)似(shì)点(diǎn)的(de)另(lìng)一事物作比也就是(shì)打(dǎ)比(bǐ)方(fāng);一定得有相(xiāng)似点,通(tōng)过相衡(héng)辩袜(wà)似(shì)点使本体同喻体联系起来,唤(huàn)起人(rén)们的联想(xiǎng),使人更具体地惑知事物。

  比拟即模(mó)拟,它是用(yòng)乙(yǐ)事物具有的(de)特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù),或者说是把乙(yǐ)事物的(de)特(tè)性强加于甲事(shì)物。

  乙事物般是(shì)有生命力的,能活动(dòng),有感情(qíng)的(de);它(tā)比甲(jiǎ)事物(wù)具体实在(zài),于是本(běn)来较抽象、不太实在(zài)的事物变得具体实在了,当然(rán)就增添了语(yǔ)言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比(bǐ)喻强调的(de)是甲乙两物的(de)相似(shì)性,而比拟却是利用它们之间的不同(tóng)特性,使两体融为一体(tǐ),这是区别比喻和比拟最重要的标志。

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