高(gāo)考小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式，小说标题的作用的答题模式和(hé)例题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的事件或关键人、物，成为全文的(de)线(xiàn)索；人(rén)物上(shàng)，突出人物形(xíng)象(xiàng)或品(pǐn)质(zhì)；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；表达上，比(bǐ)喻象征的(de)运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引(yǐn)读(dú)者的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题(tí)模(mó)式和例(lì)题

　　小说标题的(de)作用(yòng)：情节上(shàng)，点(diǎn)明中(安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的zhōng)心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全(quán)文的(de)线(xiàn)索；

　　人物上，突出人(rén)物形象(xiàng)或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而(ér)又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致(zhì)可分为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者(zhě)情(qíng)感。

　　物：以某(mǒu)物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事(shì)物(wù)、或具体情感，就(jiù)答这(zhè)一点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了(le)本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出(chū)线索是安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构作(zuò)用(yòng)：贯(guàn)穿全文，使文章(zhāng)结(jié)构完整。

小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题(tí)模式(shì)是什么?

　　小说标题作(zuò)用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含义，概括(kuò)内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人物的关(guān)系（表明(míng)人物(wù)性格(gé)、表明作(zuò)者的情(qíng)感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题(tí)的(de)作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题(tí)字(zì)词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解(jiě)文章标题关(guān)键词的本义，字面义入(rù)手，联(lián)系文章内(nèi)容，得出标题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析(xī)标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是(shì)从理(lǐ)解文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入(rù)手(shǒu)，联系文章的人物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题的(de)含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作(zuò)内(nèi)容，作者感情，主题思(sī)想入手，分析标题揭示(shì)的思想内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一(yī)线(xiàn)索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写(xiě)作对(duì)象；关联主要情(qíng)节；贯穿(chuān)全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

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