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三年级口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年级口(kǒu)算心(xīn)算速算方法技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们(men)要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等于(yú)10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数学快速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合(hé)理(这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为易，就(jiù)能算得又(yòu)快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括号时，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法(fǎ)

　　括号(hào)里是(shì)加(jiā)或减运算，与另一个数(shù)相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意(yì)观察，发(fā)现(xiàn)规(guī)律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过持之(zhī)以恒的(de)练习，提升计(jì)算能(néng)简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽(chōu)出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的(de)能(néng)力(lì)。

　　在(zài)练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的(de)原因。

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