创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级是创举和创造的区别(bié)：表(biǎo)达的意思不同的。

　　关于创举和(hé)创造的(de)区别(bié) 赵州桥，创(chuàng)举和(hé)创造的区别三年级以及创举和创(chuàng)造的(de)区别(bié) 赵(zhào)州桥，创(chuàng)举和创造的区别是什么，创举(jǔ)和创造的(de)区别三年(nián)级，创举和创造的区(qū)别(bié)题型，创举和创造的区别和联系等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

创举和创造的(de)区别 赵州桥，创举和(hé)创造的区(qū)别三年(nián)级(jí)

　　创举(jǔ)和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创(chuàng)举：为前所未有的影响大的举动或事(shì)业。

　　创造：指将两个或两个以(yǐ)上概(gài)念(niàn)或事物按(àn)一定方式(shì)联(lián)系起来，主观(guān)地(dì)制造客观(guān)上能被人(rén)普遍接受的事(shì)物(wù)，以达到某种目的的行(xíng)为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出(chū)自《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历史上——不但中国历史上，恐(kǒng)怕也(yě)是世界历史上的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造(zào)：出(chū)自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗(suì)三百粒的记录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他问(wèn)自(zì)己这个莫大的创(chuàng)举是否有(yǒu)意义。

　　2、这是领导合作化大(dà)发展(zhǎn)的一(yī)种创(chuàng)举。

　　3、混(hùn)合动力技术是汽车业的一大(dà)创(chuàng)举。

日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国　　创(chuàng)造造句：1、真正的有价值的人是为这个(gè)世界创造价值的人。

　　2、幸福的生活(huó)是(shì)用勤劳和智慧(huì)创造(zào)出来的。

创(chuàng)举和创造的区(qū)别

　　　　创(chuàng)举和创造的区别是含义不同，创(chuàng)举意思为(wèi)前所未有的影(yǐng)响大的举动或事业，创造是(shì)指(zhǐ)将两个或两(liǎng)个以上概念(niàn)或事物按(àn)一定(dìng)方式(shì)联系起(qǐ)来，主观地(dì)制造客(kè)观(guān)上能(néng)被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目(mù)的的行为。

　　 　　胡银创举(jǔ)造句：

　　 　　1日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国、长征是中(zhōng)国工(gōng)农裤敬宴(yàn)红军(jūn)的伟大创举。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方(fāng)针(zhēn)是非凡的创举。

　　 　　3、这(zhè)样的设计在建桥史(shǐ)上是一个(gè)伟(wěi)大创举。

　　 　　4、东气(qì)西输，南水北(běi)调(diào)，这个(gè)伟大的创举，惊天动(dòng)地，具有划时代的意义(yì)。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林(lín)和现代建筑珠联(lián)璧(bì)合地(dì)结(jié)合(hé)在一起，真(zhēn)可说是建筑史(shǐ)上的创举(jǔ)。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸(xìng)福的稿闷生活(huó)是用勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创造(zào)出(chū)来的。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一(yī)世纪将会创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和智慧创造(zào)了光辉灿烂(làn)的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中(zhōng)国(guó)人(rén)民创造光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国各民族友好相处，共同创造(zào)美好的生活。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国