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长征有多长公里 红军长征一共用了几年

长征有多长公里 红军长征一共用了几年 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢?春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句(jù)可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春天的(de)生(shēng)机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢,春天听到了什么声(shēng)音(yīn)排比句,春天还(hái)是什么(me)用排比句,春天的(de)气(qì)息的(de)排比(bǐ)句,用排比句来描写(xiě)春天的(de)句子等问题,农商网将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活(huó)知识(shí):

春天是几月(yuè)到几(jǐ)月

  春天是(shì)3月(yuè)到(dào)5月的。

  在北半球春天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为春季,南半球的(de)季节与北(běi)半球相反,春天(tiān)是9-11月。

  季(jì)节一共有四季,分为:春、夏、秋、冬(dōng),夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢

  春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体,更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙(miào)、春天的(de)生机勃勃,表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

  排比句(jù),是修辞手法(fǎ)之一,指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞方法,把三个或以(yǐ)上意义相(xiāng)关(guān)或相近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气相同的词(cí)组(zǔ)或句(jù)子并排在(zài)一(yī)起组成的句(jù)子。

  有时候两个句子(zi)或以上的(de)并列句(jù)子(zi)也可以称为排比句(jù)。

  一(yī)般(bān)使用排比句(jù)来说(shuō)理,可(kě)收到(dào)条理分明的(de)效(xiào)果。

  用排(pái)比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。

  用排长征有多长公里 红军长征一共用了几年比(bǐ)来(lái)叙事写景(jǐng),能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修(xiū)辞手法

  。

长征有多长公里 红军长征一共用了几年

  春天(tiān)是(shì)一(yī)个季节(jié),不(bù)会说话(huà),而人才(cái)会有声音,把(bǎ)春(chūn)天拟作人才会(huì)发出(chū)声音。

  这样写可(kě)以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具(jù)体,既能生动形象地(dì)写出春天(tiān)的特点,又有了(le)拟人化(huà)之(zhī)后春天的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的(de)声音是春雨润物的声音;是(shì)白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音;是春风拂柳的声音;是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音;是孩子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

  这句(jù)话除了运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法,还(hái)用(yòng)了排比的修辞手法。

  可以使春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体,更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美(měi)妙,春天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为(wèi)提高表(biǎo)达效果(guǒ),用于各种文章(zhāng)或(huò)应用文,在语言(yán)写作时(shí)

  表达方法

  的(de)集合。

  修辞(cí)手法一共有63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰、调整语句,运用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语言(yán)表达作用的方式(shì)。

  常用的(de)修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即(jí)表示两(liǎng)种不同程度(dù)的(de)事物,彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点(diǎn),使用一(yī)事物来比(bǐ)方(fāng)另一(yī)事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人(rén):把物当作人(rén)来写,赋(fù)予物以(yǐ)人(rén)的(de)言行或(huò)思想感情,用描(miáo)写人的词来描写物。

  3、夸(kuā)张:为了达到某种表(biǎo)达效果,对(duì)事物的形象、长征有多长公里 红军长征一共用了几年特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的方(fāng)法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以上结(jié)构和长(zhǎng)度均类似、语气一致(zhì)、意(yì)义相(xiāng)关(guān)或(huò)相同(tóng)的句子(zi)排列起(qǐ)来(lái)。

  5、对偶:字(zì)数相等,结构形式相同或(huò)基本相同,意义(yì)对称的一对短语或句子,表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

  6、反(fǎn)复:为了突出某个意思,强调(diào)某种感情,有意重复(fù)某个词语或(huò)句子。

  7、设问:为了引起别人(rén)的注意,故(gù)意(yì)先(xiān)提出问题,然后自己(jǐ)回答。

  强烈情感。

  8、反问:又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘(jí)、诘(jí)问。

  用疑问形式表达(dá)确定的(de)意(yì)思,用(yòng)肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)否(fǒu)定,用否定形(xíng)式反问表肯定,只(zhǐ)问不答,答案(àn)暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参考(kǎo)资(zī)料

  百度(dù)百科

  -修辞手法(fǎ)

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