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忘记是什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住(zhù)应该记住的(de)。

　　词性(xìng)：可用作名(míng)词，动词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得(dé)。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父亲(qīn)不相(xiāng)见已(yǐ)二年余(yú)了，我最不能忘记的是(shì)他(tā)的背影。”

　　2. 该做(zuò)的事没有想到去(qù)做(zuò)。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫(jiè)直解(jiě)》：“你众女将(jiāng)我这教诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行，不要怠慢忘(wàng)记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷打(dǎ)着(zhe)，风卷(juǎn)着(zhe)云……那(nà)时我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一(yī)个事件(jiàn)是否会被遗忘，跟与其(qí)联系之事件的数目、它所唤起情(qíng)感和时间，还(hái)有和(hé)身体(tǐ)状态有关。但普(pǔ)遍认(rèn)为，相对(duì)于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。就(jiù)是说，人能够主动选(xuǎn)择(zé)记(jì)住某(mǒu)件事，而(ér)不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件事。为了避免将(jiāng)重要(yào)的(de)信息被遗(yí)忘，人(rén)们通常(cháng)的(de)做法是复(fù)习。

晚上老(lǎo)师说怕我忘记了(le)怎么回复(fù)她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老师说怕我忘记(jì)了可以回(huí)复：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹钟(zhōng)提(tí)醒的，请您放心。

　　如果依旧不放心(xīn)，还可以用记事本抄下来，或者(zhě)使用便条纸或者便利贴，将担(dān)心(xīn)会忘记的事(shì)情抄写下来(lái)，放在自己能够随(suí)时看到(dào)的地方。

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，与其联系之事件的数目、所(suǒ)唤起(qǐ)情感和时间以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动(dòng)的。

　　就是说，人能够主动(dòng)选(xuǎn)择记住某件事(shì)，而(ér)不能选择(zé)去(qù)忘记某(mǒu)件事(shì)。

　　为(wèi)了避(bì)免将重要的信息(xī)被遗(yí)忘(wàng)，人(rén)们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿(ér)园老师说忘记了(le)??怎(zěn)么回

　　没标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产关(guān)系，麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园(yuán)老师平时工作是(shì)很辛苦(kǔ)的(de)，要照(zhào)顾几十个(gè)学生，自然是忙不过(guò)来(lái)的，就会出现偶尔忘事的时候，希(xī)望家长(zhǎng)能够多多体谅老师，有(yǒu)事先沟通，这样就能(néng)够(gòu)省掉(diào)很多不(bù)必要(yào)的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关(guān)心也是至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们(men)可以做到在(zài)平时总是非常(cháng)体(tǐ)谅老师，甘愿(yuàn)配合(hé)老(lǎo)师的工作的(de)话，老(lǎo)师自然会对(duì)我们的孩子(zi)有一(yī)个好的印象。

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