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三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视(shì)频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时(shí)，括号(hào)前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份位数(shù)中，那(nà)两个数相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除(chú)号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除(chú)号，去(qù)掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号(hào)里的(de)乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+<成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速(sù)算(suàn)方法，需要通过持(chí)之以恒的练(liàn)习，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确(què)口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录(lù)好用时(shí)，做完后马上核对正误(wù)，并分析做错(cuò)的原(yuán)因。

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